20xx春青島版數(shù)學(xué)一下第五單元綠色行動100以內(nèi)數(shù)的加減法一信息窗3-免費閱讀
【正文】 讓學(xué)生看圖講數(shù)學(xué)故事。 全班交流，小組匯報操作方法。 師：如果不擺小棒，不撥計數(shù)器，怎樣進(jìn)行口算呢？請同學(xué)們自己試著說，小組內(nèi)交流。 教師交待探究要求與目的。 預(yù)習(xí)目標(biāo)： （ 1） 、如何計算兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)？ （ 2） 如何計算兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）？ 完成自主練習(xí) 4。 培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和解決問題的能力。 學(xué)生觀察圖畫，提出數(shù)學(xué)問題。 算法二：我先擺 1 捆，再擺 5 根，合起來就是15 根，我用 15 小棒來表示二班撿的易拉罐的數(shù)量，拿走了 1 捆，就剩下 5 根，所以 1510=5。 兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)時， 先算幾個十減整十?dāng)?shù)是多少，再把剩下的幾個十和幾個一合起來就是得數(shù)。 口算練習(xí)： 243= 354= 四、 鞏固新知，拓展提高 按要求利用學(xué)具擺一擺，算一算自主練習(xí)
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