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正文內(nèi)容

青島版二年下信息窗2萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法二之一-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 通過(guò)這道題的練習(xí),使學(xué)生更深刻地體會(huì)到數(shù)學(xué)與周圍生活的聯(lián)系。 要求學(xué)生先獨(dú)立改正,再說(shuō)一說(shuō)錯(cuò)誤的原因。 學(xué)生提出問(wèn)題: 貓頭鷹媽媽和孩子一共捉了多少只? 288+116 貓頭鷹媽媽和爸爸一共捉了多少只? 300+288 貓頭鷹媽媽和孩子一共捉了多少只? 300+116(后面兩個(gè)問(wèn)題在計(jì)算時(shí)不需要進(jìn)位,所以學(xué)生提出來(lái)時(shí)教師直接引導(dǎo)學(xué)生口算。) :如果把 第一個(gè)問(wèn)題改成:貓頭鷹媽媽和孩子大約一共捉了多少只?你想怎樣算? 學(xué)生可能會(huì)回答: ※:我估算: 288≈ 300, 116≈ 100,所以 288+116≈ 400(只) ※:因?yàn)閱?wèn)“大約一共捉了多少只?”所以要來(lái)估算。課堂教學(xué)時(shí),可根據(jù)學(xué)生這幾天學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,一些出錯(cuò)比較多的題讓學(xué)生改一改。 自主練習(xí) 9 下面
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