3好習(xí)慣伴我成長方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 與此同時，組織開展 “ 學(xué)、比、評、查、獎 ” 活動，樹立典型，激勵全體學(xué)生趕超先進(jìn)。通過反復(fù)抓，抓反復(fù)，真正實現(xiàn)學(xué)生錯誤認(rèn)識向正確認(rèn)識的轉(zhuǎn)化，再由正確認(rèn)識向正確行為、良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。因此要高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，要建立長效評比機(jī)制，促進(jìn)工作長期開展?；顒邮禽d體，是動力。 發(fā)致學(xué)生家長的一封 信。 愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。 學(xué)習(xí)運(yùn)動常識，做好自我保護(hù)。 購物、上車時自覺排隊，不加塞，集會時按指定位置就座。 對自己、他人、集體的財物要愛護(hù)，輕開關(guān)門窗，輕拿輕放物品。 主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。 細(xì)化目標(biāo)： 晚上按時睡覺，早上按時起床。 （三）尊重他人的習(xí)慣 要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。 不打架，不罵人，公 共場所不喧嘩。 二、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主要內(nèi)容： （一）舉止文明的習(xí)慣 舉止是指一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。 不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。與受人尊重一樣，尊重他人是我們的需要。 放學(xué)后按時回家，不在馬路上溜達(dá)玩耍。 孝敬父母，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。 第 5 頁 共 9 頁 愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。 在運(yùn)動中要聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。讓家長了解學(xué)生養(yǎng)成教育的內(nèi)容，在認(rèn)識上與教師保持一致，并與學(xué)校做好配合，以取得教育學(xué)生的最佳效果。學(xué)校和班級要有計劃有組織的在不同時間段多渠道、多種形式的活動。老師們要認(rèn)識到，養(yǎng)成教育不是某個人的事，應(yīng)是全中心共同的事情。 師生相互
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