20xx春魯教版語文八下第14課心聲-免費(fèi)閱讀
【正文】 那不是學(xué)生全面的參與，更多的是某些同學(xué)的表演。他們直正成了學(xué)習(xí)的主人。 全班再交流同學(xué)們的發(fā)現(xiàn)與理解。 學(xué)生來集體評議朗讀的學(xué)生讀得怎樣。 教學(xué)方法 ：自主學(xué)習(xí)法，分組討論法。 情感與價(jià)值觀：在理解“心聲”的含義的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)主人公對美好生活的追求，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系。 理解文題“心聲”的含義，把握本文的主題。 交流讀后感： 讀完課文后每個(gè)人都會有不同的感受，建議同學(xué)們從字詞理解，從內(nèi)容概括，人物評價(jià)，主題思 考，也可從剛才三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)中去談你得到的感受，也可以質(zhì)疑，問幾個(gè)為什么。甚至超過了講讀課文，因?yàn)橥瑢W(xué)們在充分閱讀與理解的基礎(chǔ)上，掌握起來，更主動，更易于消化。正如上面的教學(xué)流程所呈現(xiàn)。 。再次，這節(jié)課是散而有序的。 七、總結(jié) ：這篇小說用真誠、純樸、善良感動了各位同學(xué)，我相信每
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1