【摘要】數(shù)列的概念海棠黃禪波斯菊雛菊(2)(13)(3)(5)劍蘭有人說,大自然是懂數(shù)學(xué)的。(8)1,1,2,3,5,8,13,斐波那契(Fibonacci;1170?1250)《算盤書》1202.?曰:“一尺之棰,日取其半,萬世不竭
2024-11-19 11:55
【摘要】§角的概念的推廣(課前預(yù)習(xí)案)班級:__姓名:__編寫:一、新知導(dǎo)學(xué):在平面內(nèi),角可以看做是一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)而成的圖形.旋轉(zhuǎn)起始時的射線叫做角的,終止時的射線叫做角的,射線的端點叫做角的.按逆時針方向旋轉(zhuǎn)所得到的角為,而按順時針方向旋轉(zhuǎn)所得到的角為
2024-11-18 16:46
【摘要】集合的基本運算班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!【學(xué)習(xí)目標】1.理解兩個集合的并集與交集的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集
2024-11-19 12:06
【摘要】§向量在幾何中的應(yīng)用(課前預(yù)習(xí)案)班級:___姓名:________編寫:一、新知導(dǎo)學(xué)1.兩個向量的數(shù)量積:2.平面兩向量數(shù)量積的坐標表示:3.向量平
2024-11-19 06:26
【摘要】奇偶性班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。【學(xué)習(xí)目標】1.利用函數(shù)的奇偶性解決一些簡單的問題,2.掌握奇偶性的判斷方法.3.理解函數(shù)的奇
2024-11-28 15:50
【摘要】三角函數(shù)復(fù)習(xí)與小結(jié)【學(xué)習(xí)目標】:;,誘導(dǎo)公式一級同角三角函數(shù)的基本關(guān)系;;)sin(????xAy的實際意義;,體會三角函數(shù)是描寫周期變化現(xiàn)象的重要教學(xué)模型.【重點難點】:三角函數(shù)的綜合應(yīng)用一、典例分析例1、已知角?的終邊經(jīng)過點)0)(4,3(??mmmP,求sin?,cos?
2024-11-19 12:31
【摘要】撰稿教師:李麗麗學(xué)習(xí)目標1.了解平面向量基本定理,掌握平面向量基本定理及其應(yīng)用2.利用平面向量基本定理解決有關(guān)問題學(xué)習(xí)過程一、課前準備(預(yù)習(xí)教材96頁~98頁,找出疑惑之處)二、新課導(dǎo)學(xué)1、平行向量基本定理2、平面內(nèi)任一向量是否可以用兩個不共線的向量來表示。如圖,設(shè)2
2024-11-18 16:44
【摘要】Let’smakeupsomepuzzlesHereisabox.Youcanuseittocookmanykindsofdeliciousfood,suchasfish,chicken,meatandrice.Youcanalsouseitt
2024-11-18 01:23
【摘要】2.1.3向量的減法一.學(xué)習(xí)要點:向量的減法二.學(xué)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí):向量加法的法則:二、新課學(xué)習(xí):1.用“相反向量”定義向量的減法(1)“相反向量”的定義:(2)規(guī)定:零向量的相反向量仍是零向量.?(?a)
2024-11-27 23:46
【摘要】1、向量的基本概念和線性運算復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)目標.自學(xué)指導(dǎo)知識梳理1.向量的有關(guān)概
2024-11-28 00:30
【摘要】自學(xué)目標1、掌握平行向量基本定理;2、掌握軸上向量的座標及其運算。學(xué)習(xí)過程[來源:.Com]一、課前準備(預(yù)習(xí)教材77頁~79頁,找出疑惑之處)二、新課導(dǎo)學(xué)1、向量共線的條件2、平行向量基本定理:3、單位向量:4、軸上向量的座標及其運算:①已知軸l,取單位向
【摘要】撰稿教師:李麗麗學(xué)習(xí)目標1、理解平面向量的正交分解。聯(lián)系直角坐標系,研究向量正交分解的坐標運算。2、會用坐標表示平面向量的加法、減與數(shù)乘運算。學(xué)習(xí)過程一、課前準備(預(yù)習(xí)教材99頁~102頁,找出疑惑之處)二、新課導(dǎo)學(xué)(一)向量的正交分解1、如果兩個向量的基線互相垂直,則稱這兩個向量,
【摘要】對數(shù)與對數(shù)運算班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來?!緦W(xué)習(xí)目標】1.理解對數(shù)的概念,掌握常用對數(shù)及自然對數(shù).2.熟記并能夠運
2024-11-28 15:49
【摘要】角的概念的推廣3月6日編者:高小燕審稿人:全組人員星期五授課類型:新授學(xué)習(xí)目標1、通過實例體會任意角的概念(包括正角、負角、零角)并會完成角的加減運算2、會表示所有與α角終邊相同的角(包括α角)3、體會運動變化觀點,深刻理解
【摘要】導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】,知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。,聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同。模塊一:探究聲音的產(chǎn)生【實驗1】分別讓紙片、直尺、橡皮筋、喉頭發(fā)出聲音(1)正在發(fā)聲的物體有什么共同特征?(2)如何使正在發(fā)聲的物體停止發(fā)聲?結(jié)論:聲音由物體產(chǎn)生?!緦嶒?】讓音叉發(fā)聲怎樣使不
2024-11-18 16:30