【摘要】參觀券的設(shè)計參觀券分為哪些類呢？建筑、景點參觀券展出類參觀券藝術(shù)演出參觀券分組討論，研究相關(guān)問題：1、參觀券由哪幾部分組成？2、參觀券中的文字有什么特點？3、參觀券中的圖案有哪些展現(xiàn)形式？4、設(shè)計參觀券時
2024-12-11 15:42
【摘要】這些造型用了哪些方法來制作的？切刻挖、鏤接插看一看：選擇一種蔬菜或水果，從不同的角度觀察它。從前面看：從側(cè)面看：斗牛好燙呀，把我臉都嚇綠了！剛出殼的小雞乘車去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃有趣的表情臉譜溫馨提示：安全使用小刀
2024-12-11 05:15
【摘要】湘版美術(shù)六年級上冊什么是家園？就是我們居住的地方服務(wù)中心體育娛樂器材
2024-12-11 15:40
【摘要】學科美術(shù)年級四課型造型表現(xiàn)課時1日期課題生活中的冷色作課人張靜教學目標1了解冷色知識，發(fā)現(xiàn)冷色的色彩特點。2學習運用點染的方法畫一幅冷色調(diào)的風景畫。3感受冷色所表達的感受。重難點重點：通過本課學習讓學生了解生活中的冷色，初步掌握冷色基本知
2024-11-19 12:21
【摘要】課前交流互動根據(jù)下列兩首音樂的情境分別選擇不同的建筑。第一首第二首建筑藝術(shù)的美(人美版)義務(wù)教育課程標準實驗教科書六年級“
2024-12-14 22:49
【摘要】“民間藝術(shù)”，是藝術(shù)領(lǐng)域中的一項分類，“民間藝術(shù)”的領(lǐng)域很寬廣，而且也不乏很多“絕活”，象皮影、剪紙、編織、繡花、獅子舞等等，都是很著名的民間藝術(shù)，也是中華文化的瑰寶。下面，我們就來一起欣賞民間的藝術(shù)作品吧。布玩具捏泥人刺繡剪紙木雕竹編彩燈風箏川劇變臉
2024-12-11 15:43
【摘要】家鄉(xiāng)的藝術(shù)義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級上冊第15課你玩過泥玩具嗎？你知道糖也可以作畫嗎？你放飛過自己制作的風箏嗎？你吃過做成花的面食嗎？你了解兔兒爺?shù)膩須v嗎？……——讓我們一起去了解家鄉(xiāng)的藝術(shù)，認識我們身邊的藝術(shù)家。談話中回憶：，你都了解哪些藝術(shù)作品？？
【摘要】全國美術(shù)六年級上冊·第14課考考你的觀察力在這段視頻中，都出現(xiàn)了哪些北京小吃？小吃展覽豆汁兒麻豆腐冰糖葫蘆雪花酪利用收集的資料和組內(nèi)同學說一說，你家鄉(xiāng)的小吃有什么不同之處？關(guān)注看視頻要求：視頻中的老奶奶們做的
2024-12-11 04:47
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級上冊第17課你覺得選擇哪個環(huán)境拍合影更合適？攝影的選景選景要有目的性，選擇校園有標志性的建筑物戒者景物為背景。正面光逆光側(cè)光選擇什么角度的光源，對于人物攝影也很重要。攝影的用光丌同角度的光源正面光
2024-12-12 16:55
【摘要】第13課保護我們的精神家園教學目標1、知識與技能了解物質(zhì)文化遺產(chǎn)的有關(guān)知識，知道學習并保護非物資文化遺產(chǎn)的意義。能夠用自己的美術(shù)語言描述家鄉(xiāng)的非物資文化遺產(chǎn)，并提出保護意見。2、過程與方法查閱和搜集我國非物資文化遺產(chǎn)的資料，從美術(shù)欣賞的角度感受和了解我國的非物資文化遺產(chǎn)。運用繪畫、攝影和短文等多種形式，舉辦一次匯報展，表達對我
2024-11-19 06:53
【摘要】年級六年級學科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時：2課時課業(yè)類型：造型?表現(xiàn)教學目標:知識目標:通過學習了解線描畫中的黑白對比知識，感悟黑白對比的美感。能力目標:能以線為主畫一幅具有黑白對比效果的作品。情感目標:通過學習活動，培養(yǎng)學生熱愛
【摘要】年級六年級學科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時：1課時課業(yè)類型：造型?表現(xiàn)教學目標:顯性目標：通過學習了解畫家如何利用物象進行魔術(shù)組合，能用不同類型的圖形組成一幅新穎有趣的畫。隱性目標：感悟利用改變常規(guī)的思維方式進行創(chuàng)作所產(chǎn)生的藝術(shù)效果
2024-11-28 16:09
【摘要】11.《鏡頭里的花》年級六年級學科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂教學目標：，名字和寓意。初步了解攝影的入門知識。、角度優(yōu)美的花卉。，互相合作；培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、保護家鄉(xiāng)生態(tài)的意識。教學重點：初步了解相機的構(gòu)造及功能，學習拍攝的技巧。教學難點：拍攝一組姿態(tài)優(yōu)美、構(gòu)圖均衡的花卉作品。教學準備：圖片
2024-11-28 12:13
【摘要】課題第二課《畫人像》年級五年級（2）班周次第二周教師趙陽陽教學目標通過學習了解如何用線表現(xiàn)正面人物的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點，能用線表現(xiàn)一位自己的同學。引導學生在小組學習探究中相互交流，培養(yǎng)他們的合作、探究意識。通過學習活動，在觀察、表現(xiàn)人物的過程中，培養(yǎng)學生的觀察和表現(xiàn)能力。
2024-12-12 18:17
【摘要】廢物新用----劉錦秀不要的布料，剪成波浪形的條，可以圍成美麗的花朵，裝飾家里的一角。木夾可以做花盆,既美觀又富有創(chuàng)意。隨手拾來的枯樹枝，玻璃試管，看似不搭調(diào)的兩樣東西，卻能制作成創(chuàng)意獨特的花瓶。粘一粘，畫一畫，再插入修剪好的花朵，一個簡簡單單，富有大自然氣息的花瓶就完成
2024-12-13 20:26
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