人教版七上第19課江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】第19課江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)秦朝疆域咸陽(yáng)西漢疆域長(zhǎng)安洛陽(yáng)1．“三國(guó)”指的是哪三個(gè)政權(quán)？定都在哪里？建立者分別是誰(shuí)？各是哪一年建立的？國(guó)號(hào)都城建立者建立年代魏洛陽(yáng)曹

2025-11-10 07:48

華師大版歷史七上北方民族大融合word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)練提綱15《北方民族大融合》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、時(shí)期特征。、措施和作用。融合的特點(diǎn)、意義。二、學(xué)練提綱閱讀課本完成下列題目，能獨(dú)立完成的先獨(dú)立完成，遇到疑難問(wèn)題可小組討論解決（一）想一想“自上而下”的“胡漢融合”的改革？？為什么要精心安排這種“計(jì)謀”

2025-11-09 23:42

冀教版歷史七上北方民族大融合隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第21課北方民族大融合一、單項(xiàng)選擇。1．下列敘述不正確的是（）A．在江南地區(qū)開(kāi)發(fā)的同時(shí)，我國(guó)北方地區(qū)則經(jīng)歷著空前的民族大融合B．遷入內(nèi)地的少數(shù)民族與漢族雜居在一起，民族界限逐漸縮小C．一些少數(shù)民族的統(tǒng)治者吸收漢族的文化D．孝文帝遷都一帆風(fēng)順，沒(méi)人反對(duì)2．下列各項(xiàng)曾統(tǒng)一黃河流域的是（）A．南朝

2025-11-24 07:25

人教版歷史選修1促進(jìn)民族大融合-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元第3課促進(jìn)民族大融合民族融合是指不同民族之間不同生產(chǎn)方式、風(fēng)俗習(xí)慣、文化心理特征等方面的相互影響和滲透，是民族之間的自然融合。民族融合既包括少數(shù)民族漢化的過(guò)程，又有漢族對(duì)少數(shù)民族優(yōu)秀文化的吸收。這是中國(guó)歷史上的進(jìn)步現(xiàn)象。由于中國(guó)古代歷史上漢族的經(jīng)濟(jì)文化水平明顯高于其他少數(shù)民族，因此歷次民族融合均以漢族為

2025-11-08 20:03

第22課__北方的民族匯聚課件-資料下載頁(yè)

【摘要】敕勒川敕勒川，陰山下：天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。，內(nèi)遷的少數(shù)民族主要有______、______、____、____、____。歷史上合稱“_______”。

2025-11-15 12:06

華師大版七上第17課北方民族大融合第一章-資料下載頁(yè)

【摘要】1、經(jīng)六朝的長(zhǎng)期開(kāi)發(fā)，在南方形成了、、、三個(gè)經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。2、改為糞肥精耕。實(shí)施稻麥制。3、多種經(jīng)營(yíng)、結(jié)合，逐漸成為南方農(nóng)村的一種普遍風(fēng)尚。4、

2024-12-08 10:49

魯教版六上北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【摘要】第20課北方民族大融合教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解北方民族大融合的時(shí)代背景，認(rèn)識(shí)北魏遷都的原因，分析比較探究掌握北魏孝文帝改革的原因、內(nèi)容及作用，培養(yǎng)學(xué)生初步掌握史論結(jié)合、論從史出的原則和方法，提高學(xué)生綜合分析歷史問(wèn)題能力。2、過(guò)程與方法：通過(guò)建立民主和諧的課堂氣氛，圍繞北方民族大融合的時(shí)代背景，師生共同創(chuàng)設(shè)一

2024-12-08 20:08

江蘇省無(wú)錫市東林中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè)第20課北方民族大融合課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】《敕勒歌》敕勒川陰山下天似穹廬籠蓋四野天蒼蒼野茫茫風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊　嘎仙洞鮮卑族的祖先為什么要進(jìn)行這樣長(zhǎng)途而艱辛的遷徙呢？因?yàn)榇笈d安嶺地區(qū)比較寒冷，人們生活比較困難。而陰山河套地區(qū)水草豐美，生活條件更好,能得到進(jìn)一步的發(fā)展。395年，拓跋珪建立北魏，定都平

2025-06-06 04:24

岳麓版歷史七上北方民族大融合基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】第22課北方民族大融合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建

2025-11-23 15:12

北師大版歷史七上北方的民族匯聚ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】第22課北方的民族匯聚北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】概述北魏孝文帝改革促進(jìn)民族融合的措施。一、教學(xué)目標(biāo)?能說(shuō)出鮮卑族拓跋部的遷徙過(guò)程；能合作探究出北魏孝文帝改革的原因和主要內(nèi)容；能從多角度說(shuō)明孝文帝改革的歷史作用，能以正確的民族觀來(lái)認(rèn)

2025-11-10 11:03

人教版語(yǔ)文七上童趣ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】自己慢慢地用鞭子打把……當(dāng)作……弄清劃線詞在句中的意思。①夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空（）②又留蚊子素帳中，徐噴以煙（）③鞭數(shù)十驅(qū)之別院（

2025-11-09 17:33

人教版語(yǔ)文七上紙船ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】母親羅大佑你如此端詳?shù)倪@張迷惑的臉和那歷經(jīng)風(fēng)雨和冰霜寂寞的眼寒冷的冬天怕你在夜里著涼溫暖的春天是你年幼的陽(yáng)光綿延里跌跌撞撞的成長(zhǎng)是個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)在你的身旁無(wú)言的牽掛中想你在世間流浪孤單的思念中盼你往歸途遙望母親的懷中是個(gè)藍(lán)藍(lán)的海洋撫育了你終于成青春的臉龐揮揮手告別的光陰不再回頭抬頭

2025-11-09 17:33

華師大版七上第17課北方民族大融合word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)練提綱15《北方民族大融合》命制人：時(shí)間：2021-11-26一、學(xué)習(xí)目標(biāo)南北朝時(shí)期政權(quán)的更替、時(shí)期特征。孝文帝改革的原因、措施和作用。、意義。二、學(xué)練提綱閱讀課本完成下列題目，能獨(dú)立完成的先獨(dú)立完成，遇到疑難問(wèn)題可小組討論解決（一）想一想“自上而下”的“胡漢融合”的改革？

2024-12-08 23:16

人教版音樂(lè)七上牧歌ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo)：了解蒙古族的風(fēng)土人情，了解長(zhǎng)調(diào)音樂(lè)和短調(diào)音樂(lè)；?能力目標(biāo)：感受音樂(lè)的意境美，用長(zhǎng)調(diào)音樂(lè)的特點(diǎn)有感情地演唱《牧歌》；?情感目標(biāo)：了解蒙古民歌悠揚(yáng)寬廣的旋律特點(diǎn)，感受歌聲中遼闊的草原。百萬(wàn)教學(xué)資源免

2025-11-10 04:26

冀教版七上第21課北方民族大融合word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】北方民族大融合教學(xué)設(shè)計(jì)山東臨沂太平中學(xué)王善文教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與能力1、概述北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施。2、培養(yǎng)學(xué)生理解和思考?xì)v史上的民族關(guān)系問(wèn)題的初步能力，樹(shù)立正確的民族觀念。3、培養(yǎng)學(xué)生追蹤歷史發(fā)展基本線索的初步能力。二、過(guò)程與方法以穿越時(shí)空隧道為紐帶，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，把歷

2025-11-24 07:45

人教版七上第20課北方民族大融合ppt課件1(編輯修改稿)

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人教版七上第20課北方民族大融合ppt課件1(已改無(wú)錯(cuò)字)

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人教版七上第20課北方民族大融合ppt課件1(參考版)