【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動義務(wù)教育教科書(人教版)七年級歷史上冊7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中
2024-12-08 04:53
【摘要】第19課江南地區(qū)的開發(fā)1.“三國”指的是哪三個政權(quán)?定都在哪里?建立者分別是誰?各是哪一年建立的?國號都城建立者建立年代魏洛陽曹丕220年蜀(漢)成都劉備221年吳建業(yè)孫權(quán)222年三國鼎立
2025-06-06 01:53
【摘要】這天,七歲的丫丫第一次問媽媽:“媽媽,我是從哪里來的?”,“你是從石頭里蹦出來的。”媽媽笑著說。人類是從哪里來的?祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民女媧造人上帝造人(亞當(dāng)、夏娃)同學(xué)們知道有哪些關(guān)于人類誕生的神話傳說?-----神創(chuàng)論人類究竟是怎樣產(chǎn)生的??達(dá)爾文——《物種起源
2025-11-17 18:19
【摘要】第二節(jié)植株的生長種子萌發(fā)后幼苗是怎樣長大的?根的什么部位生長最快?成熟區(qū)ABCD根的什么部位生長最快?伸長區(qū)分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大根的生長枝條是芽發(fā)育成的芽中也有分生組織。芽在發(fā)育時,分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條,它
2025-11-10 11:51
【摘要】種子的萌發(fā)課堂目標(biāo)1、通過種子萌發(fā)條件的實驗,知道種子萌發(fā)的內(nèi)在條件和外在條件。2、掌握種子貯藏的方法。3、探索促進(jìn)種子萌發(fā)的優(yōu)良方法。成熟干燥的種子,在沒有取得一定外界條件時是處于休眠狀態(tài)的,當(dāng)獲得適當(dāng)環(huán)境條件時,處在休眠狀態(tài)的胚就轉(zhuǎn)入活動狀態(tài),開
【摘要】自己慢慢地用鞭子打把……當(dāng)作……弄清劃線詞在句中的意思。①夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空()②又留蚊子素帳中,徐噴以煙()③鞭數(shù)十驅(qū)之別院(
2025-11-09 17:33
【摘要】母親羅大佑你如此端詳?shù)倪@張迷惑的臉和那歷經(jīng)風(fēng)雨和冰霜寂寞的眼寒冷的冬天怕你在夜里著涼溫暖的春天是你年幼的陽光綿延里跌跌撞撞的成長是個熟悉的身影又出現(xiàn)在你的身旁無言的牽掛中想你在世間流浪孤單的思念中盼你往歸途遙望母親的懷中是個藍(lán)藍(lán)的海洋撫育了你終于成青春的臉龐揮揮手告別的光陰不再回頭抬頭
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo):了解蒙古族的風(fēng)土人情,了解長調(diào)音樂和短調(diào)音樂;?能力目標(biāo):感受音樂的意境美,用長調(diào)音樂的特點有感情地演唱《牧歌》;?情感目標(biāo):了解蒙古民歌悠揚寬廣的旋律特點,感受歌聲中遼闊的草原。百萬教學(xué)資源免
2025-11-10 04:26
【摘要】一、天氣的概念、特點及其影響陰晴風(fēng)雨冷熱還記得剛剛我們是如何描述不同天氣的嗎?陰晴風(fēng)雨冷熱★短時間、多變同地異時1、現(xiàn)在外面的()狀況是晴天。2、昨天的()很冷。3、這幾天()不好,經(jīng)常下雨。4、最近幾年全球()變暖。括號中
2025-11-10 11:26
【摘要】郭沫若簡介名:郭開貞時:(1892—1978)地:四川樂山人作:詩集《女神》、《星空》;話劇《屈原》評:詩人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會活動家寫作背景:1921-1
2025-11-09 17:34
【摘要】《東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)》同步試題吉林省伊通縣實驗中學(xué)許丹紅一、選擇題1.時稱:“王與馬,共天下”的局面出現(xiàn)在()A.東漢B.曹魏C.西晉D.東晉考查點:本題主要考查東晉的政權(quán)特點。答案D解析:本題考查學(xué)生對于基礎(chǔ)知識的識記和理解能力。司馬睿當(dāng)東晉皇帝得益于王導(dǎo)為首的大地主的擁戴,在舉行繼位大典時邀請王導(dǎo)同坐御床
2025-06-09 21:46
【摘要】“漢武帝元光三年(公元前132年),黃河在下游(今河南濮陽附近)決口,泛濫16個郡,20多年都沒能堵住……西漢后期,水利長期失修黃河又泛濫成災(zāi)?!奔偃缒闶菨h武帝,面對此情此景你將怎樣辦???漢武帝劉徹公元前109年,漢武帝下令治理黃河,經(jīng)過這次治理,此后八十多年黃河未發(fā)生大
2024-12-08 17:37
【摘要】作者:李漢榮○教學(xué)目標(biāo)①有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,了解作者所訪之“友”。②抓住重點詞語,理清思路,理解本文新奇的構(gòu)思。③展開想像,感受作者的心境,體會作者所表達(dá)的感情。④熱愛自然,熱愛生活。山中訪友如果
【摘要】第1課祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民歷史課程標(biāo)準(zhǔn):以元謀人、北京人等早期人類為例,了解中國境內(nèi)原始人類的文化遺存。什么是歷史?“歷”,經(jīng)歷;“史”即事。漢語大字典:廣義的“歷史”可以指過去發(fā)生的一切。想一想?中國歷朝
【摘要】第10課人教版七年級(上)初一張玉江第10課夷平六國是誰?哪個統(tǒng)一稱霸?誰人戰(zhàn)績高過孤家?“秦王掃六合”舍我其誰(秦朝建立)政治經(jīng)濟(jì)軍事文化導(dǎo)言新課