3加強(qiáng)理想信念教育深化思想政治工作-免費(fèi)閱讀
【正文】 組織年輕干部奔赴井岡山革命老區(qū)考察學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育，使學(xué)員深受教育；黨委關(guān)注因特網(wǎng)新聞輿論，及時抓住時效性、針對性、爭議性強(qiáng)的時事、新聞、觀點(diǎn)等資料在支部書記會、黨課學(xué)習(xí)班、黨團(tuán)活動日等場合進(jìn)行分析評論，及時把握輿論導(dǎo)向特別受到青年同志們的歡迎。我們實(shí)踐這一理想的具體行動就是動員一切力量投身于現(xiàn)代化建設(shè)中來。如果我們固定在某個特定 第 6 頁 共 8 頁 的理性 觀念和原則上，那么我們就會走上理性主義的反面。 第 5 頁 共 8 頁 （三）重建理性主義的信念 理性精神要求實(shí)事求是而不是凡事從 已有的理論原則出發(fā)認(rèn)識世界；理性精神要求健康的懷疑態(tài)度和批判力而不是拒絕對自身的懷疑和批判；理性精神要求人們民主協(xié)商地解決認(rèn)識和利益上的差異而不是把自己視為絕對標(biāo)準(zhǔn)；理性精神要求人們對全人類的命運(yùn)有使命感和責(zé)任感，對自己的行為要有理智的約束，而不是把理性變成了沒有任何價值約束的純工具性的東西。為了堅持這個斗爭，為了把它進(jìn)行到底并取得完全勝利，自然科學(xué) 第 4 頁 共 8 頁 家就應(yīng)該做一個現(xiàn)代唯物主義者，做一個以馬克思為代表的唯物主義的自覺擁護(hù)者，也就是說，應(yīng)當(dāng)做一個辯證唯物主義者。世界觀理論的這種多維性和多解性的特點(diǎn)，使許多人甚至自然科學(xué)家感到困惑不解，甚至陷于唯心主義的泥坑。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù)和日益復(fù)雜的情況，使人們頭腦中郁積的許多深層次的思想觀念和認(rèn)識問題，不斷誘發(fā)和表現(xiàn)出來，需要我們認(rèn)真地去解決。 理想信念教育是貫穿于思想政治工作的整個過程，理想信念問題關(guān)系到黨的前途和命運(yùn)，是我們黨帶領(lǐng)全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。 第 1 頁 共 8 頁 加強(qiáng)理想信念教育深化思想政治工作 加強(qiáng)理想信念教育深化思想政治工作 [1/2] XX 縣區(qū)人民法院許蕊 理想信念是思想政治工作的核心，是思想政治教育的 “ 靈魂 ” ，也是黨的思想政治優(yōu)勢和光榮傳統(tǒng)。理想信念
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