【摘要】第一篇:后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 文/車雪莉 班主任怎樣做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是大面積提高教育、教學(xué)質(zhì)量和實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,只有采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ拍?..
2024-11-14 18:16
【摘要】第一篇:淺談農(nóng)村后進(jìn)生形成的家庭原因及對策2 淺談農(nóng)村后進(jìn)生形成的家庭原因及對策 陽谷縣冀秀榮魏紅巖無論是農(nóng)村還是城市后進(jìn)生形成的原因都是多方面的,復(fù)雜的和長期的,只有找到了病源,從源頭挖起,才能...
2024-11-16 00:17
【摘要】第一篇:淺談農(nóng)村初中后進(jìn)生形成原因和轉(zhuǎn)化措施 淺談農(nóng)村初中后進(jìn)生形成原因和轉(zhuǎn)化措施 攀枝花市第五初級中學(xué)校尹云虎 當(dāng)前,農(nóng)村中學(xué)的后進(jìn)生的問題日趨嚴(yán)重,不少學(xué)校和教育工作者為此作了不懈的努力。但...
2024-11-16 22:49
【摘要】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施 (一)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 興趣是促進(jìn)其自覺學(xué)習(xí)的原動力,興趣是最好的老師。如果對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,他們自然就不會把學(xué)習(xí)當(dāng)苦差事。我們經(jīng)??吹?,孩子...
2024-10-15 23:29
【摘要】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化案例-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化案例 悠悠蘆花 案例:郭志豪是個體育愛好者,對政治學(xué)習(xí)畏懼如虎;上課常常做小動作,講小話;作業(yè)不認(rèn)真,應(yīng)付了事;但他樂于幫助別人,尊敬老師,愛護(hù)同學(xué)...
2024-10-17 14:41
【摘要】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化總結(jié)-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化總結(jié) 讓每一個學(xué)生成才,讓每一位家長放心,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),教育要求我們面向全體學(xué)生。實(shí)施素質(zhì)教育要求面向全體兒童、少年,促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展...
2024-10-17 22:03
【摘要】第一篇:怎樣對待后進(jìn)生-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 怎樣對待后進(jìn)生 文/王艷姿 一段時間以來,我覺得河西中學(xué)學(xué)生基礎(chǔ)差,后進(jìn)生多。后進(jìn)生的形成有諸多原因,有來自于社會上的不良現(xiàn)象、有家庭教育的失誤、有學(xué)校教育上...
2024-11-09 05:13
【摘要】第一篇:后進(jìn)生輔導(dǎo)策略-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生輔導(dǎo)策略 文/王艷紅 案例:黃碩對語文學(xué)習(xí)畏懼如虎;上課常常做小動作,講小話;作業(yè)不認(rèn)真,應(yīng)付了事;但他樂于幫助別人,尊敬老師,愛護(hù)同學(xué)。 對策: ...
2024-10-25 17:18
【摘要】第一篇:談賞識教育與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 談賞識教育與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 由于目前不少人對職校存有偏見,把它視作無望繼續(xù)普通教育之后的無奈選擇,而職業(yè)學(xué)校為謀生存,招生時又不得不放寬條件,因此,現(xiàn)今...
2024-11-19 03:44
【摘要】第一篇:做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,不讓一個學(xué)生掉隊(duì),是我們班主任工作的一個不可忽視的艱巨任務(wù),是全面提高教學(xué)質(zhì)量的客觀要求。蘇霍姆林斯基曾感嘆:...
2024-10-20 21:49
【摘要】 整理后進(jìn)生的用心教育|如何教育后進(jìn)生 后進(jìn)生的用心教育面對個性不同的學(xué)生,如何進(jìn)行思想教育,提高學(xué)生興趣,使學(xué)生愿意上學(xué),想著學(xué)校,想著課堂,主動學(xué)習(xí),我認(rèn)為拉近距離真心愛護(hù)學(xué)生,尤其是后進(jìn)后...
2025-01-17 01:20
【摘要】 第1頁共4頁 后進(jìn)生的特點(diǎn)與教育對策 后進(jìn)生的特點(diǎn)與教育 怎樣使后進(jìn)生健康成長,一直是教師、家長關(guān)注的熱點(diǎn)話題。 探討這個問題,首先應(yīng)從研究后進(jìn)生的特點(diǎn)入手。后進(jìn)生的特點(diǎn) 很多,概括起來...
2024-08-26 17:05
【摘要】第一篇:談如何轉(zhuǎn)變后進(jìn)生-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 談如何轉(zhuǎn)變后進(jìn)生 國家的富強(qiáng)、民族的振興,歸根到底取決于國民素質(zhì)的提高。民族素質(zhì)的提高關(guān)鍵是教育的發(fā)展,中小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育,基礎(chǔ)教育的根本目的在于培養(yǎng)合格的...
2024-10-29 06:50
【摘要】第一篇:偏愛與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 偏愛與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 應(yīng)試教育雖然也強(qiáng)調(diào)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,但其轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的僅僅是為了提高升學(xué)率。素質(zhì)教育更強(qiáng)調(diào)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的已不僅...
2024-10-13 13:27
【摘要】第一篇:怎樣管理后進(jìn)生-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化[范文] 怎樣管理后進(jìn)生 教育后進(jìn)生的時候有時沉默也是批評學(xué)生的好方式。沉默是金是一句格言,因?yàn)槌聊邪膬?nèi)容太豐富了,以至沉默的價值只能用金子來衡量。沉默的意...
2024-10-28 12:41