計算器課程設(shè)計--簡易計算器-資料下載頁

【摘要】11設(shè)計課題任務(wù)、功能要求說明及總體方案介紹設(shè)計課題任務(wù)課題：簡易計算器任務(wù)：設(shè)計一個具有特定功能的計算器。該計算器上電或按鍵復(fù)位后能自動顯示系統(tǒng)提示界面，進入準備工作狀態(tài)。能實現(xiàn)基本的加、減、乘、除四則運算。功能要求說明在本次工程實踐中，主要完成如下方面的設(shè)計任務(wù)：（1）計算器上電或按鍵復(fù)

2025-06-04 14:55

滬教版數(shù)學(xué)四上用計算器計算課件之二-資料下載頁

【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用計算器計算，同學(xué)們要掌握計算器的基本組成，能夠應(yīng)用計算器計算我們學(xué)習(xí)的加減乘除運算，了解計算器的發(fā)展歷史，可以用計算器探索一些有趣的算式當(dāng)中蘊含的規(guī)律。218+469=2195X35=2800-1798=3363÷57=68776825100259計算:

2024-11-30 02:18

四上教案用計算器計算-資料下載頁

【摘要】四上教案用計算器計算第一課時用計算器計算（1）教學(xué)內(nèi)容：教科書第100-101頁。教學(xué)目標：1、讓學(xué)生初步認識計算器，了解計算器的基本功能，會使用計算器進行大數(shù)目的一兩步連續(xù)運算，并通過計算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律。2、讓學(xué)生體驗用計算器進行計算的方便與快捷，進一步培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，感受計算器在人們生活和工作中的價值。

2024-11-23 13:56

計算器課程設(shè)計--簡易計算器-資料下載頁

【摘要】1設(shè)計課題任務(wù)、功能要求說明及總體方案介紹設(shè)計課題任務(wù)課題：簡易計算器任務(wù)：設(shè)計一個具有特定功能的計算器。該計算器上電或按鍵復(fù)位后能自動顯示系統(tǒng)提示界面，進入準備工作狀態(tài)。能實現(xiàn)基本的加、減、乘、除四則運算。功能要求說明在本次工程實踐中，主要完成如下方面的設(shè)計任務(wù)：（1）計算器上電或按鍵復(fù)位后能顯示初始化界面（2）2秒后進入計算器界面（3）

2025-01-17 03:48

java計算器word版-資料下載頁

【摘要】實習(xí)報告題目：高級程序語言設(shè)計（Java）系部名稱：經(jīng)濟管理系專業(yè)班級：信管104學(xué)生姓名：張揚程學(xué)號：201004034432指導(dǎo)教師：王志輝劉帆教師職稱：講師

2025-08-17 04:47

計算器設(shè)計word版-資料下載頁

【摘要】CHANGZHOUUNIVERSITY虛擬儀器實習(xí)報告題目：基于LabVIEW的計算器設(shè)計學(xué)生姓名：學(xué)號：學(xué)

2025-06-05 10:12

科學(xué)計算器使用方法-資料下載頁

【摘要】計算器的使用白色的鍵直接按,而紅色的鍵要先按【INV】或【SHIFT】鍵.【MODE】選擇計算器的運行狀態(tài)【MODE】【〃】RUN一般運行【MODE】【0】LRN出現(xiàn)或閃現(xiàn)P1、P2，表示計算器可作程序序運算。【MODE】【1】∫dx積分【MODE】【2】LR直線回

2025-08-05 10:25

京教版七上49角的分類-資料下載頁

【摘要】請看下面的圖：圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖92、以四人小組為單位量出9個角的度數(shù)。思考：1、這些都是角嗎？圖1圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖9圖2（90度）（41度）（100度）（74度）（131度）（115

2024-11-30 11:52

基于web版計算器的設(shè)計-資料下載頁

【摘要】本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）題目(中文):基于WEB版計算器的設(shè)計(英文):DesignofthecalculatorbasedontheWEBversion姓名學(xué)號院（系）專業(yè)、年級指導(dǎo)教師

2025-10-29 21:36

京教版七上46射線-資料下載頁

【摘要】直線、射線、線段名稱直線射線線段圖例表示法端點個數(shù)延伸方向延長線可度量aAOABBaABa直線AB直線a射線OA射線a線段AB線段

2024-12-08 00:54

京教版七上47線段-資料下載頁

【摘要】1，什么叫做直線？射線？2，請你畫一條直線和射線，并表示出來。3，直線的性質(zhì)？1，線段：直線上兩個點和它們之間的部分叫做線段。這兩個點叫做線段的端點。2，線段的表示法：線段可以用兩個大寫字母表示，也可以用一個小寫字母表示。AB線段ABa線段a練習(xí)1如圖所示，圖上有幾條直線？有幾

2024-11-26 18:23

京教版七上410角的度量-資料下載頁

【摘要】回顧上節(jié)內(nèi)容：上一節(jié)課我們都學(xué)習(xí)了關(guān)于角的一些什么知識？2個概念、1種畫法、4種表示、5種分類（如無特殊說明，本章所說的角，通常不包括零度的角和平角）分別確定下列四個城市相應(yīng)鐘表上時針與分針所成角的度數(shù)巴黎時間倫敦時間北京時間

2024-12-08 09:37

華師大版數(shù)學(xué)七上215用計算器進行數(shù)的簡單運算-資料下載頁

【摘要】這節(jié)課我們介紹如何利用計算器進行數(shù)的簡單運算.DMath345+□問題已知一個圓柱的底面半徑長，高為，求這個圓柱的體積.我們知道，圓柱的體積＝底面積×高

2024-12-01 01:23

冀教版數(shù)學(xué)四上用計算器探索某些計算規(guī)律教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】用計算器探索某些計算規(guī)律教學(xué)目標：1.經(jīng)歷探索活動，使學(xué)生對數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲，體驗數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造。2.通過探索活動使同學(xué)們掌握用計算器探索出的一些計算規(guī)律。3.培養(yǎng)同學(xué)們自主探索問題、解決問題的能力。教學(xué)重點：經(jīng)歷探索活動，使學(xué)生對數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲，體驗數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造教學(xué)難點：

2025-11-10 08:46

上海高考使用函數(shù)型計算器-資料下載頁

【摘要】上海高考使用函數(shù)型計算器上海虞濤回顧與思考?2023年起，普通函數(shù)型計算器開始準許在上海高考中使用，現(xiàn)代化國際化。?上海高考命題以能力立意，把計算器的使用融入試題中，試卷面貌發(fā)生變化?；仡櫋⑺伎?、啟迪、建議起因…1．上海《課程標準》目標

2025-01-25 14:48

京教版七上14科學(xué)計算器的使用-閱讀頁

京教版七上14科學(xué)計算器的使用(文件)

京教版七上14科學(xué)計算器的使用-全文預(yù)覽

京教版七上14科學(xué)計算器的使用-預(yù)覽頁

京教版七上14科學(xué)計算器的使用-免費閱讀