3關(guān)于全縣中小學(xué)教職工管理工作的意見-免費(fèi)閱讀
【正文】 （九）對組織紀(jì)律渙散，不按規(guī)定履行請假手續(xù)或逾期不返崗上班的，一律按曠工處理。 ⑸ 教職 工在病假期間可以繼續(xù)享受所在學(xué)校的生活福利待遇。 中層以上干部請事假 3 天以內(nèi)，須經(jīng)教管會總校長（縣直學(xué)校校長）批準(zhǔn)。 ③ 對以教學(xué)工作為主，同時兼做管理、服務(wù)等工作的教職工的考核，以專職工作為主、兼職工作為輔。 ⑤ 考核工作每學(xué)期末進(jìn)行一次，學(xué)年末進(jìn)行綜合性考核。 《崗位目標(biāo)責(zé)任書》的內(nèi)容主要包括。 一、指導(dǎo)思想 全縣中小學(xué)教職工管理工作要以 “ 三個代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育法律法規(guī)為依據(jù)，以落實(shí)和完善 “ 崗位目標(biāo)責(zé)任制 ” 為核心，堅(jiān)持 “ 按需設(shè)崗、以崗定責(zé)、量化考核、獎優(yōu)懲劣 ” 的管理原則，通過定崗定責(zé)、量化考核，真實(shí)反映一個階段內(nèi)教職工教育教學(xué)工作實(shí)績和水平，健全完善競爭激勵機(jī)制，最大限度地調(diào)動教職工工作積極性和創(chuàng)造性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 （二）明確崗位職責(zé) 各學(xué)校根據(jù)工作崗位要求，按照 “ 科學(xué)合理、分工明確、相互協(xié)作、不漏不重 ” 的原則，分別制定出各個崗位的職責(zé)、工作任務(wù)和目標(biāo)。 ② 各學(xué)校根據(jù)《崗位目標(biāo)責(zé)任書》的內(nèi)容，制定《教職工考核實(shí)施細(xì)則》及配套措施，經(jīng)全體教職工會議討論通過后實(shí)施。對男年滿 55 周歲、女年滿 50 周歲的教職工的考核結(jié)果，作為實(shí)施績效工資制、職稱評聘、評優(yōu)選模的依據(jù)。 （三）各單位要堅(jiān)持教職工每日考勤記載制度，建立健全教職工考勤檔案，與落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制緊密掛鉤。 （ 2）連續(xù)病假超過二個月不滿六
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