三角形中位線教學設計-資料下載頁

【摘要】北師大版數(shù)學實驗教科書九年級上冊《三角形的中位線》教案及教案說明順德養(yǎng)正學校孫瑞《三角形的中位線》教學設計廣東省順德養(yǎng)正學校孫瑞一、教材分析：1、教材中所處的地位：本節(jié)課是北師大數(shù)學教材九年級

2025-04-16 12:49

滬科版數(shù)學八上141三角形中的邊角關(guān)系之一-資料下載頁

【摘要】?生活中有許多使用三角形的實例你能從下圖中找出三角形嗎？嗎？1、三角形的定義-------由三條線段首尾順次連結(jié)所組成的圖形，叫做三角形。2、三角形的表示：ABC三角形用符號“△”表示記作“△ABC”讀作“三角形ABC”例說出圖中有

2024-12-08 01:56

北師大版九年級上三角形的中位線-資料下載頁

【摘要】都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)中心學校李先元三角形的中位線創(chuàng)設情境，啟導引入?如圖,任意作一個四邊形,并將其四邊的中點依次連接起來,得到一個新的四邊形,這個新四邊形會是什么四邊形?你能證明它嗎？HDCBAEFG如圖D,E分別是AB,AC邊的中點，通過觀察和測量，猜測線段DE和

2024-11-30 08:34

三角形中位線專題訓練-資料下載頁

【摘要】三角形中位線知識點　1．（2013?昆明）如圖，在△ABC中，點D，E分別是AB，AC的中點，∠A=50°，∠ADE=60°，則∠C的度數(shù)為（　　）A．50° B．60° C．70° D．80°2．（2014?牡丹江一模）如圖，⊙O的半徑為5，弦AB=8，點C在弦AB上，且AC=6，過點C作CD⊥

2025-08-05 02:35

三角形的中位線教學設計-資料下載頁

【摘要】第六章平行四邊形三角形的中位線第六章平行四邊形三角形的中位線一、學生知識狀況分析本節(jié)課是在學生學習了全等三角形、平行四邊形的性質(zhì)與判定的基礎上學習三角形中位線的概念和性質(zhì)。三角形中位線是繼三角形的角平分線、

2024-11-22 00:39

三角形中位線定理的探索-資料下載頁

【摘要】三角形中位線定理的探索一、課題引入在講“三角形中位線定理”時，對于較好的學生可嘗試先讓學生畫任意的凸四邊形，然后把各邊的中點依次連接起來，當學生發(fā)現(xiàn)所有這些圖形都是平行四邊形時，會感到驚訝和疑問，從而引出課題。二、定理的探索方法一：度量。1、畫圖:畫△ABC及△ABC的中位線DE2、度量：用量角器測

2024-11-21 22:27

三角形中位線的教學設計★-資料下載頁

【摘要】第一篇：三角形中位線的教學設計 三角形中位線的教學設計 教學目標:1．知識與技能 讓學生通過動手操作，畫出三角形的中線及中位線從而體驗三角形中位線的概念以及與三角形中線的區(qū)別，掌握三角形中位線定...

2024-11-16 02:26

魯教版數(shù)學八上36三角形內(nèi)角和定理-資料下載頁

【摘要】三角形內(nèi)角和定理一.設計思路對于三角形的內(nèi)角和定理，我們以前已通過量、折、拼的方法進行了合情推理并得出了相關(guān)的推論.但以前的方法總是讓人有些疑惑的，我們有什么方法來消除這種疑惑呢？本節(jié)課我們主要目的是通過添加不同的輔助線的演繹推理的方法，把三角形的3個內(nèi)角轉(zhuǎn)化為1個平角或把三角形的3個內(nèi)角轉(zhuǎn)化為兩平行線的同旁內(nèi)角證明三角形內(nèi)角和定理及推

2024-12-08 12:59

蘇科版八下105相似三角形的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】情境一：１．相似三角形的定義是什么？２．何為相似比？A1B1C1C2B2A2如圖，在正方形網(wǎng)格上有△A1B1C1和△A2B2C2，這兩個三角形相似嗎？為什么？情境二：１．試計算：△A1B1C1和△A2B2C2的周長和面積，你有什么發(fā)現(xiàn)？２．試猜想：△A1B1C1和△A2B

2024-12-08 12:30

蘇科版數(shù)學八上15等腰三角形的軸對稱性ppt課件2-資料下載頁

【摘要】等腰三角形的軸對稱性（二）如圖,將矩形紙條沿截線AB折疊,在所得△ABC中,度量邊AC和BC的長度,你有什么發(fā)現(xiàn)?能說明你的結(jié)論嗎？動手操作12ABC在一張薄紙上畫線段AB,并在AB同側(cè)利用量角器畫兩個相等的銳角BAM和AM與BN相交與點C,量一量AC與BC的長度,或折紙

2024-11-19 09:52

第4課時三角形的中位線-資料下載頁

【摘要】滬科版·八年級數(shù)學下冊第4課時三角形的中位線新課導入如圖，一個農(nóng)夫有一塊三角形的地，準備分成面積相等的四塊，用來種植四種不同的農(nóng)作物，請設計合理的解決方案.ABC推進新課例6已知，直線l1，l2，l3互相平行，直線AC和直線A1C1分別交直線l1

2025-03-12 15:39

北京版數(shù)學五上三角形的特性課件-資料下載頁

【摘要】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來認識三角形，同學們這一節(jié)課要知道什么是三角形，三角形各個部分的名稱，知道三角形的特性是穩(wěn)定性。邊邊邊角角角頂點頂點頂點ABC為了表達方便，用字母A、B、C分別表示三角形的三個頂點.上面的三角形可以表示成三角形ABC(ABC)

2024-11-29 05:58

華師版九年級數(shù)學三角形中位線-資料下載頁

【摘要】華師大九年級數(shù)學（上）華師大九年級數(shù)學（上）如圖，A、B兩棵樹被池塘隔開，現(xiàn)在要測量出A、B兩樹間的距離，但又無法直接去測量，怎么辦？AB。。華師大九年級數(shù)學（上）AB。。C。D。E。華師大九年級數(shù)學（上）

2024-11-06 16:56

三角形三角形的分類課件1-資料下載頁

【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的分類，同學們要知道分類的方法以及各類三角形的特點。各種各樣的三角形“神舟”三角形郵票銳角銳角三角形：三個角都是銳角的三角形。直角直角三角形：有一個角是直角的三角形。鈍角鈍角三角形：有一個角是鈍角的三角形。“流動紅旗”有

2024-11-22 04:21

與三角形中位線有關(guān)的經(jīng)典題華師大版-資料下載頁

【摘要】第五章第五課時：三角形及梯形中位線定理?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓練?要點、考點聚焦一、平行線等分線段定理及其推論：如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等，那么在其他直線上截得的線段也相.1：經(jīng)過梯形一腰的中點與底平行的直線，必平分

2024-11-07 02:26

蘇科版數(shù)學八上36三角形、梯形的中位線ppt課件-wenkub

蘇科版數(shù)學八上36三角形、梯形的中位線ppt課件(已修改)

蘇科版數(shù)學八上36三角形、梯形的中位線ppt課件(編輯修改稿)

蘇科版數(shù)學八上36三角形、梯形的中位線ppt課件-wenkub.com

蘇科版數(shù)學八上36三角形、梯形的中位線ppt課件(已改無錯字)