【摘要】第二節(jié)多細(xì)胞生物的組成教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察多細(xì)胞植物植株的結(jié)構(gòu),能描述多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次2、通過觀察人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型,認(rèn)識有人的消化系統(tǒng)組成3、聯(lián)系植物體的結(jié)構(gòu)層次,討論得出人體結(jié)構(gòu)層次重點:描述植物體,人體的結(jié)構(gòu)層次難點:描述人體的結(jié)構(gòu)層次電教手段實驗教具綠色開花植株,人體消化系統(tǒng)的模
2024-12-04 22:25
【摘要】第二節(jié)觀察植物細(xì)胞同步練習(xí)一、選擇題1.(2020福州)制作洋蔥表皮臨時裝片時,下面步驟正確的是()A.用餐巾紙擦拭載玻片B.將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察C.將蓋玻片一邊先接觸水滴,再緩緩蓋上D.染色時掀開蓋玻片,滴入染液2.(2020常德)植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有,且具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()
2024-11-15 09:36
【摘要】第二章DNA與遺傳信息傳遞?DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)堿基-核苷-核苷酸?堿基/DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)?三聯(lián)密碼子(TripletCondon)?DNA半保留復(fù)制?分子雜交DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)與轉(zhuǎn)錄因子DNA序列的類型?基因(Ge
2025-05-26 04:27
【摘要】核酸與細(xì)胞核于分裂間期的細(xì)胞,細(xì)胞核中的染色質(zhì)呈______________,并且交織呈______________。當(dāng)細(xì)胞進(jìn)入分裂期時,每條染色質(zhì)成為一條______________,這是分裂期______________特定的形態(tài)。解析:細(xì)胞核中分布著一些容易被洋紅或蘇木精等堿性染料染成深色的物質(zhì),是染色質(zhì)。染色質(zhì)主要由
2024-11-16 01:03
【摘要】第課時授課教師:課題調(diào)查我們身邊的生物課型新授個性化修改教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):學(xué)會調(diào)查的一般方法,初步學(xué)會做調(diào)查記錄。能力目標(biāo):通過調(diào)查,
2024-11-29 05:29
【摘要】第2單元第4章生物體的組成第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成一、教學(xué)目標(biāo):知識性目標(biāo):1、描述多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、個體。2、描述人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。二、教學(xué)重點與難點:重點:描述植物體和人體的結(jié)構(gòu)層次難點:描述人體的結(jié)構(gòu)層次。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1、
2024-11-20 00:55
【摘要】高中生物精品課件:第六章第一節(jié)《遺傳信息》課件(滬科版第二冊)實驗第一節(jié)遺傳信息本節(jié)內(nèi)容:DNA是主要的遺傳物質(zhì)DNA的分子結(jié)構(gòu)基因的概念遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)歷程1892年米歇爾發(fā)現(xiàn)——核質(zhì)----染色質(zhì)(染色體)人細(xì)胞中的染色體果蠅細(xì)胞中的染色體
2024-11-18 10:04
【摘要】第三章生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)第二節(jié)細(xì)胞核和細(xì)胞器核孔核仁1.(1)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)核膜核液染色質(zhì)(某些大分子物質(zhì)的通道)(與核糖體的形成有關(guān))出現(xiàn)于細(xì)胞分裂間期,電鏡下的染色質(zhì)呈細(xì)絲狀,其主要成分是DNA和組蛋白。染色質(zhì)染色體染色質(zhì)與染色體是
2024-11-18 10:06
【摘要】教學(xué)設(shè)計分析、評價、反思、體會課題第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物教學(xué)目標(biāo)知識與能力一、教學(xué)目標(biāo)1.說出調(diào)查的一般方法,初步學(xué)會做調(diào)查記錄,并將你所知道的生物進(jìn)行歸類。2.嘗試描述身邊的生物和它們的生活環(huán)境。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查能力以及和同學(xué)分工合作的能力。4.通過本課的學(xué)
2024-12-08 01:17
【摘要】生物一輪復(fù)習(xí)系列課件自動播放提升能力夯實基礎(chǔ)必修22022高考新課標(biāo)專用作者:邵寄璋(生物特級教師)新人教版共18套2-2遺傳的分子基礎(chǔ)順序與標(biāo)注與新課標(biāo)考綱相同(5)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯遺傳物質(zhì)是DNA,而基因是有遺傳效
2025-01-08 14:02
【摘要】第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸第2章組成細(xì)胞的分子人教版新教材必修一《分子與細(xì)胞》一、核酸的分類核酸脫氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(RNA)功能:是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。核酸DNA:主
2024-11-17 05:54
【摘要】《細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能》舜耕中學(xué)秦老師一、教材分析:1、教材的地位和作用:生物體的結(jié)構(gòu)層次是課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)10大一級主題中的第二個主題,特別本節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是生物學(xué)的基礎(chǔ)知識,認(rèn)識和理解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能有助于幫助學(xué)生正確認(rèn)識生命現(xiàn)象的本質(zhì),同時本節(jié)知識也是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)后面內(nèi)容必須具備的重要知識基礎(chǔ)。2、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):
2024-12-09 06:19
【摘要】第五單元第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌第二節(jié)細(xì)菌(1課時)教師寄語:科學(xué)上偉大的發(fā)現(xiàn),都需要有一雙敏銳的眼睛。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo):知道細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖方式,通過與動、植物細(xì)胞的比較,推測出細(xì)菌的營養(yǎng)方式。2、能力目標(biāo):通過推測細(xì)菌的營養(yǎng)方式,提高邏輯推理能力。3、情感目標(biāo):了解細(xì)菌發(fā)現(xiàn)過程和巴斯德的實驗,
2024-12-09 00:15
【摘要】第三節(jié)細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心教學(xué)目標(biāo):?闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能?嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型?理解細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心?重點:1、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能2、制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型?難點:理解細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心問題探討:?
2024-11-10 06:10
【摘要】第二節(jié)植株的生長第一天第二天說明什么?根依靠根尖生長一、幼根的生長?根的什么部位生長最快?探究釋疑要找出長得最快的部位比較根的不同部位同一時間內(nèi)的長度變化對根的不同部位作標(biāo)記,并測量長度的變化?1、選取怎樣的根?
2024-11-18 20:53