人教課標三年下認識小數(shù)1-資料下載頁

【摘要】認識小數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標：【知識教學(xué)點】初步了解小數(shù)的含義，會正確認、讀小數(shù)部分不超過兩位的小數(shù)。理解以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實際意義?！灸芰虒W(xué)點】知道十分之幾可以用一位數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。一、創(chuàng)設(shè)情況在這春暖花開的日子里,小朋友最想做的事是什么?---------春游小豬嘟嘟的學(xué)校也組織了春游

2024-12-08 23:56

人教課標二年下22找規(guī)律填數(shù)-資料下載頁

【摘要】1.找規(guī)律填數(shù)。﹙1﹚0，1，2，3，4，﹙﹚﹙2﹚0，2，4，6，8，﹙﹚，﹙﹚﹙3﹚1，3，5，7，9，﹙﹚，﹙﹚﹙4﹚36，30，24，18，﹙﹚，﹙﹚。﹙1﹚1，2，4，7，11，﹙﹚，﹙﹚﹙2﹚2，

2024-11-29 08:06

人教課標版三年下認識小數(shù)及答案二-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學(xué)下冊認識小數(shù)及答案（二）一、判斷題小剛身高()二、判斷題2時40分=。()三、填空題5平方分米50平方厘米=()平方分米四、用小數(shù)表示下面的數(shù)。(1)25米=()千米(2)18克=()千克五、填空(1)7千米8米=()千

2024-11-15 00:25

人教課標二年下角在生活中的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】角在生活中的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：課本P42、43頁及練習(xí)八中相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標：緊密結(jié)合生活情境及操作活動，學(xué)生充分感受到角和直角在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點：充分感受到角和直角在生活中的應(yīng)用，進一步加深對角和直角的把握。教學(xué)難點：充分感受到角和直角與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)準備：相關(guān)圖片、方格紙、正方體和長方

2024-12-09 09:19

人教課標二年下25簡單的乘法應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】簡單的乘法應(yīng)用題1.操場上有5組小朋友在做游戲，每組8個小朋友，一共有多少個小朋友？2.春游時，二（3）班每6人一組，正好分成了9組，二（3）班一共有多少人參加了春游？3.果園里有6行蘋果樹，每行15棵，一共有多少棵蘋果樹？4.小紅家有一個4層的大書柜，每層放了50本書。小紅家的書柜

2024-11-15 00:25

人教課標版二年下平移和旋轉(zhuǎn)課件-資料下載頁

【摘要】桃?guī)X小學(xué)數(shù)學(xué)組二年級下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)平移旋轉(zhuǎn)平移：形狀沒發(fā)生改變，只是有左右或上下的位置變化。旋轉(zhuǎn)：是發(fā)生了角度的變化。平移和旋轉(zhuǎn)的區(qū)別：觀察下圖，判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化，填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”．旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移把下面的圖形向右平移6格哪個是正確的?√&

2024-11-29 05:39

人教課標三年下乘法的估算教案-資料下載頁

【摘要】乘法的估算教學(xué)目標：1.知識目標：使學(xué)生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過程中進行乘法的估算，會說明估算的思路。2.能力目標：能運用所學(xué)知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.情感目標：給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動探索估算知識的空間，培養(yǎng)估算意識，提高估算能力。教學(xué)重、難點：探索乘法估算的方法，學(xué)會乘法估算。

2024-11-29 08:06

人教課標三年下乘法的估算教案-資料下載頁

【摘要】乘法的估算教學(xué)目標：1.知識目標：使學(xué)生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過程中進行乘法的估算，會說明估算的思路。2.能力目標：能運用所學(xué)知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.情感目標：給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動探索估算知識的空間，培養(yǎng)估算意識，提高估算能力。教學(xué)重、難點：探索乘法估算的方法，學(xué)會乘法估算。

2024-11-19 02:31

人教課標版二年下用九的乘法口訣求商-資料下載頁

【摘要】人教新課標二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標熟記9以內(nèi)的乘法口訣，要求能利用口訣求商，解決簡單的除法問題。七（）六十三（）九三十六八（）七十二（）九五十四五（）四十五（）九八十一四（）三十六（）九十八九九九

2024-11-11 07:56

青島版二年下角的初步認識word教案-資料下載頁

【摘要】角的初步認識教學(xué)內(nèi)容：角的初步認識，教科書23～27頁教學(xué)目標：1.結(jié)合具體情景初步認識角，知道角各個部分的名稱，認識角。2.認識角的過程中，初步培養(yǎng)觀察、分析、動手操作和形象思維能力，發(fā)展初步的空間觀念。3.體會身邊處處有數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點、難點

2024-12-05 07:30

人教課標版二年下萬以內(nèi)數(shù)的大小比較-資料下載頁

【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究萬以內(nèi)數(shù)的大小比較人教新課標二年級數(shù)學(xué)下冊Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究學(xué)習(xí)目標：1.學(xué)會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。2.能夠正確地進行比較。Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究電視機洗衣機音響電話機

2024-11-11 07:56

人教課標版二下除法的含義及讀寫法教案-資料下載頁

【摘要】除法的含義及讀寫法教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)除法的含義及讀寫法。教科書第18頁的例題4。教學(xué)目標：l．使學(xué)生知道除法的含義，懂得把一個數(shù)平均分成幾份，求一份是多少用除法計算。2．使學(xué)生初步學(xué)會除法的算式和寫法。教具準備：教科書第18頁的例題4的圖片，學(xué)具。教學(xué)過程設(shè)計：一、引入新課1．出示12個竹筍和

2024-11-19 05:26

人教課標二年下用2—6的乘法口訣求商1-資料下載頁

【摘要】用2—6的乘法口訣求商（1）教學(xué)內(nèi)容：教科書第23頁例1，練習(xí)五的第1～3題。教學(xué)目標：1．初步學(xué)會用乘法口訣求商。2．經(jīng)歷探索除法計算方法的過程，了解用乘法口訣想商的思路。教具、學(xué)具準備：例1情境圖的放大圖，按練習(xí)三的第3題制作“信箱”和“信”（算式卡片）；每個學(xué)生準備12個○卡片。教學(xué)過程

2024-12-08 18:04

人教課標三年下商中間或末尾有0的除法3教案-資料下載頁

【摘要】商中間或末尾有0的除法教學(xué)目標：1．知識目標：使學(xué)生掌握商中間有零的除法的計算方法，能正確計算商中間有零的除法。2．情感目標：培養(yǎng)學(xué)生筆算除法的計算能力，養(yǎng)成驗算的習(xí)慣。3．情感目標：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠運用所學(xué)知識解決日常生活中的簡單問題。重、難點：商中間有0的除法計算方法以及被除數(shù)十位

2024-11-19 09:14

人教課標三年下制作年歷教案-資料下載頁

【摘要】制作年歷教學(xué)目標：1.知識目標：使學(xué)生進一步鞏固年、月、日的知識，并能靈活運用。2.能力目標：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維的有序性。3.情感目標：增強學(xué)生的動手實踐能力。教學(xué)重點、難點：制作年歷的方法。教具學(xué)具：整本年歷、單張年歷、臺歷、書歷各一份，硬卡紙、彩色筆。教學(xué)過程：一、問題引

2024-11-29 21:44

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