冀教版五年級上unit2lesson10china2篇-免費閱讀
【正文】 20頁，教師指導學生閱讀，并且解答疑難問題。 二、教學目標 （一）知識 feel 感覺 quickly快速地 slowly緩慢地 take a cab 坐出租汽車 go for a walk 去散步 （二）能力 能夠把課堂上學到的詞匯及口語詞匯靈活應用到日常生活中。） 二、 新授 借助地圖、地球儀，以師生對話的形式學習用英語表達首都、語言、地 理位置、國旗。 培養(yǎng)學生的跨文化意識 . 教學重難點： 學生能用所學知識介紹自己的祖國。 教學準備： 學生準備 ：搜集有關(guān)中國的常識，收集圖片并了解其英文說法。 教師用手偶演示 “講漢語 ”，每 只手上放一個手偶，一個手偶講英語，一個手偶講漢語，手偶試圖彼此對話，但行不通，講英語的手偶最終用英語道出問題的所在： Oh! I speak English, but you speak Chinese! 情景教學：設(shè)置了一個外國人來到中國，向中國的小朋友了解中國的情況，他們向遠道而來的外國朋友介紹了自己的祖國。 （三）情感 提高
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