冀教版八上第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭1-免費閱讀
【正文】 學生在編對話臺詞的時候，插入英語對話 ,實現(xiàn)了知識的 遷移、學科的滲透，也流露出學生們學習的樂趣。 九、教學后記： 從教學過程 中學生積極思考問題和課堂練習答題準確率高來看，本堂課教學達到了預期的目的。 沙俄成為地跨歐亞的大帝國。 慈溪戰(zhàn)役： 1862年， 打死洋槍隊頭目華爾。 放映幻燈片（ 15）： 本課的基本線索簡表 鴉 片 戰(zhàn) 爭 —— 太平天國運動 —— 第二次鴉片戰(zhàn)爭 （ 時間： 1851— 1864年 領袖：洪秀全 政權(quán)： 太平天國 都城：天京） 1851—1856年 1856——— 1860年 1860— 1864年 總形勢 第二次鴉片戰(zhàn)爭 太平軍抗擊洋槍 放映幻燈片（ 16） 八、課堂練習與課后作業(yè) （一）課堂練習 英法 發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本目的是： 隊 太平天國 軍 事 全盛， 獨立自主 反 對 侵略； 清朝統(tǒng)治 岌 岌 可危， 軟 弱 無能， 無 可奈何； 西方列強 虎 視 眈眈， 決定武力 迫 清 投降， 蠻橫 要求 中 國 政府， 進一步打 開中國市 場，擴大 侵 略 權(quán)益。 青浦戰(zhàn)役： 1860年，大敗華爾的 洋槍隊。他是占領中國領土最多的國家。之后用兩頭熊分別踏在東北西北沙俄所占領土上。 影響 清政府的軟弱無能暴露無遺， 侵略者的暴行： 燒殺搶砸，無惡不作。 然后由學生列舉英法聯(lián)軍搶劫并火燒圓明園的暴行。 結(jié) 果： 中國戰(zhàn)敗，毀掉了中國幾千年來的文化結(jié)晶； 喪失了更多的領土和主權(quán)。 再后，把箭頭從天津連到北京，顯示“ 1860年，英法聯(lián)軍搶劫并 火燒圓明園。學生答后，用示意圖分析 第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本原因。 ? 講授新課（運用多媒體課件講課） 放映幻燈片（ 1）：標題 —— 第二次鴉片戰(zhàn)爭（藝術字） 。現(xiàn)在我們不必擔心太多，我們唯一要做的就是讓 清政府答應我們的要求?！?Hellow ,how are you(are you fine)? Twelve years is really a long time,isn’ t it? We are standing here, China , it’ s a golden believe in that we will make much money .”）然后英、法、美、俄進行關于修改條約、擴大侵略權(quán)益的對話游戲。自制的課件。 ② 通過揭露英法聯(lián)軍搶劫并火燒圓明園的罪行，讓學生認識到：圓明園的燒毀是中華民族的恥辱，它永遠警示著中國人民，落后就要挨打，從而激勵學生勿忘國恥，努力學習，振興中華；樹立“國家興亡，匹夫有責”的責任感。 ④戰(zhàn)爭期間列強的罪行。 讓學生初步掌握 比較歷史事物、透過現(xiàn)象看本質(zhì)、 “論從史出” 的歷史思維 方法和 能力。 老師將《時局圖》上的虎、蛙、鷹、熊動物圖掃描剪切放大打印出 來提供給學生；學生用動物圖制作代表英法俄美四國的面具，并把收集到的有關資料編成反映第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)原因的對話，用于導入新課時的游戲。知道第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)和結(jié)束的時間和標志。了解太平軍抗擊洋槍隊的主要事跡。分析它們的不同點和實質(zhì)（前者 是開始，后者是進一步、擴大。為講火燒圓明園作準備。思考 “你從 太平軍的身上學到了什么？” 讓學生初步掌握用“邏輯”思維的方法分析問題解決問題的能力，并 繼承中華民族不畏強暴，敢 于斗爭、敢于勝利的光榮傳統(tǒng)。第二次鴉片戰(zhàn)爭與太平天國運動的關系。 學生游戲： 由四個學生分別戴著標有英、法、美、俄文字的虎、蛙、鷹、熊動物面具，英、法與美、俄分別結(jié)伴走到教室前面，先是美向英、法打招呼：“你好，好久沒見面了！十二年真是個很長的時間呀！我們現(xiàn)在正站在這里，中國，一個如黃金般的國度?！? 鷹： “嗯，但是看局勢，太平天國發(fā)展那么快，清政府會不會被推翻？如果太平天國統(tǒng)治全國了，那就麻煩了?！? 虎、蛙說： “行！”（學生改用“ OK！”） 熊、鷹、 虎、蛙相互說： “再見！”（學生改用“ good＿ bye!” ） 旁白： 虎、蛙、 熊、鷹四國結(jié)成聯(lián)合陣線共同侵略中國。侵略者想通過戰(zhàn)爭迫使清政府滿足他們的要求，然后幫助清政府鎮(zhèn)壓太平天國運動 ，維護他們的在華利益。 放映幻燈片（ 3）：英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的概況 在《第二次鴉片戰(zhàn)爭形勢圖》上， 用活動箭頭描述戰(zhàn)爭的軌跡： 用由下到上“飛入”的動態(tài)效果 ， 把《軍艦上老虎發(fā)炮》的圖片設置在珠江口，然后顯示“ 1856年，英軍炮轟廣州，第二次鴉片戰(zhàn)爭開始。 重大事件 1858年， 《天津條約》簽訂。圓明園本身就是世界的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
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