【摘要】、單選題（題數(shù)：25，共分）1下面關(guān)于簡化思維的描述哪一項是不正確的？（）分窗體頂端·A、聚焦核心問題·B、從結(jié)果反推過程·C、類似于逆向思維·D、從側(cè)面迂回思考窗體底端我的答案：D2移植與借鑒思維是指（）。分窗體頂端·A、將一個事物與
2025-03-27 01:21
【摘要】現(xiàn)代文閱讀——散文專項閱讀?課標解讀?命題趨勢?知識清點?考點突破課標解讀境中的意義和作用理解(B級)、說明、議論、描寫、抒情等表達方式分析綜合(C級)課標解讀，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示
2025-08-04 16:01
【摘要】散文閱讀指導１.整體感知文章內(nèi)容，明確作品主旨。２.體會重要語句的深層含義。３.欣賞散文中優(yōu)美精辟的語句,品味其表達效果。４.體味作品的意境，領(lǐng)會其中表現(xiàn)出來的情感。試題回顧試題演練(一)品味下面句子的精彩之處：品味下面句子的精彩之處： 花如云，花如海，花如霞花如云，花如海，花如霞
2025-07-19 03:18
【摘要】第一篇：公眾演說與口才訓練課綱 《公眾演說與口才訓練》 一輩子至少要上一次的課程《公眾演說與口才訓練》源自百年品牌“卡耐基訓練”，是一門提升個人自信、口才、演講、溝通能力的課程。它汲取了卡耐基訓練...
2024-10-25 06:18
【摘要】交際口才交際口才n第一節(jié)交際口才的技巧第一節(jié)交際口才的技巧n在交際中，選擇和運用口語表達技巧和方式的在交際中，選擇和運用口語表達技巧和方式的依據(jù)：１、與我們對話的人有多少；依據(jù)：１、與我們對話的人有多少；n２、交談對象的素質(zhì)；２、交談對象的素質(zhì)；n３、與交談對象的關(guān)系；３、與交談對象的關(guān)系；n４、要看說話的環(huán)境；４、要看說話的環(huán)境；n５、要看交談對象的心境
2025-02-22 12:14
【摘要】第一篇：2009高考作文預(yù)測及審題訓練課件 2009高考作文預(yù)測及審題訓練鄭州十六中張松山20094教學目標2009年高考作文預(yù)測及審題訓練 一、高考作文預(yù)測1、20年高考作文命題趨勢一20年高考...
2024-11-16 23:35
【摘要】中考語文散文閱讀專題專題訓練專題訓練答案 一、中考語文散文閱讀專題練習 1．閱讀下面的文字，并完成下面小題。 ???（甲）花草是種費錢的玩藝，可是北平的“草花兒”很便宜，而且家家有院子，可以...
2025-04-05 04:47
【摘要】巧“琢”精“磨”——高考散文閱讀及答題方法指導劉麗平黃明珠周建軍鏈接課本——《中國現(xiàn)代散文選讀》散文記敘性散文抒情性散文幽默性散文哲思性散文文化性散文散文是一種自由、靈活的抒寫見聞感受的文體，它獨特的美質(zhì)就在于：能夠
2025-01-13 22:29
【摘要】高考散文閱讀指導?：文學類文本閱讀之散文?：近幾年高考散文文本閱讀?3．題型：①理解詞語或句子在文中的含義；②藝術(shù)手法的運用及效果；③關(guān)于“作用”的題型；④細節(jié)題（因果關(guān)系題型、概括內(nèi)容題型）⑤探究性題型?：①著眼于文本的整體閱讀；②培養(yǎng)學生迅速準確的檢索信息及概括的能力；③培養(yǎng)學生答題的技術(shù)性、
2025-04-29 03:15
【摘要】MTPManagementTrainingProgram管理訓練課程二則案例之一：民營企業(yè)（二次創(chuàng)業(yè)）經(jīng)過五年的艱苦創(chuàng)業(yè)，某民營企業(yè)終于在市場站住了腳、企業(yè)也奠定了初步的基礎(chǔ)。隨著市場競爭的加劇老板覺得再依靠原來的想法很難再繼續(xù)發(fā)展。經(jīng)過深入的思考之后，老板提出了第二次創(chuàng)業(yè)。于是開始在社會上大量招
2025-01-09 05:16
【摘要】1職員發(fā)展2很高興認識您！?名稱?公司、部門?服務(wù)年期?學習目地3引言每人畫一只飛奔的犀牛在畫的左上角給自已打一個分1－10分；1分為最低分，10分為最高分每人為這幅畫打一個分數(shù)，每組選出一個最高分54成人學習規(guī)則規(guī)則+
2025-05-12 13:00
【摘要】題點訓練一第六章論述類文本閱讀題點訓練一三項重要內(nèi)容的篩選、整合和概括[目標解說]論述類文本閱讀要關(guān)注議論文的三要素：論點、論據(jù)和論證。通過篩選、整合和概括有關(guān)信息把握文章的重要內(nèi)容是閱讀的首要任務(wù)。文章的重要內(nèi)容指以下三點：①關(guān)于主旨、作者主張的重要概念，②文章的主要觀點，③文章主要觀點建立的理由或依據(jù)?？忌蓢@這三項內(nèi)
2025-01-08 14:29
【摘要】GROUP專業(yè)訓練課程GROUP&?用途:做為電子元件(如IC,電容,連接器等)之連通承載基地?:由單面板(簡易)演變到多層板(複雜)?單面板收音機,遙控器等?雙面板-電視機,音響等?四層板-數(shù)據(jù)機,桌上型電腦等?六層板(含
2025-01-12 03:45
【摘要】“六熟悉”訓練課件前言近年來，隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，全國各地惡性火災(zāi)、化學危險品泄漏、爆炸等危及人類生命和財產(chǎn)安全的重特大災(zāi)害事故時有發(fā)生，形勢日趨嚴峻，消防部隊擔負執(zhí)勤滅火和搶險救援的任務(wù)也越來越艱巨。為全面貫徹落實《公安消防部隊滅火救援業(yè)務(wù)訓練大綱》，適應(yīng)新形勢下滅火搶險救援工作的需要，充分做好“
2024-12-08 06:41
【摘要】管理實務(wù)訓練課程天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632本課程的好處通過本課程的訓練，你將能夠：?理解什么是管理?明白作為一個管理者應(yīng)具備的基本素質(zhì)?進行有效的員工管理天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632游戲：繩子打結(jié)一根長50
2025-01-22 01:36
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