北京版數(shù)學(xué)四上多位數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)1-免費(fèi)閱讀
【正文】 由此總結(jié)出求近似數(shù) 的一般方法： 還應(yīng)一個(gè)整數(shù)的近似數(shù)，要看所省略的尾數(shù)的左起第一位上的數(shù)是不是滿5。 2．教學(xué)例 5。 教師將上面的復(fù)習(xí)題改變成例 4，讓學(xué)生先自己比較，比較完后，說(shuō)一說(shuō)是怎樣比較的，使學(xué)生明確比較億以內(nèi)的數(shù)大小的方法對(duì)億以上的數(shù)是完全適用的。 提問(wèn) ： “這些自然數(shù)是怎樣 排列 的？” “每相鄰的兩個(gè)自然數(shù)的差是幾？” “最小的自然數(shù)是幾？” “有沒(méi)有最大的自然數(shù)？” 通過(guò)問(wèn)答，使學(xué)生知道自然數(shù)每相鄰的兩個(gè)數(shù)中后面一個(gè)數(shù)比前面一個(gè)多1，最小的自然數(shù)是 0，沒(méi)有最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，無(wú)限就是一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，總能數(shù)出一個(gè)比前一個(gè)數(shù)多 1 的數(shù)，總也數(shù)不完。 多位數(shù)的大小比較 教學(xué)目的： ，會(huì)用
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