北京課改版語(yǔ)文九上藤野先生word導(dǎo)學(xué)案-免費(fèi)閱讀
【正文】 劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。 此中有 真 ． 意，欲辨已忘言。 （ 6）“何嘗”是哪類(lèi)詞？對(duì)表達(dá)句意起什么作用？ 答： 。 —— 摘自《吶喊②但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。 B 小說(shuō)故事性比散文強(qiáng)。實(shí)在標(biāo)致極了。 油光可 鑒 ． （ ） 好意難 卻 ． （ ） 杳 ． 無(wú)消息 （ ） 深 惡 ． 痛疾（ ） 毫 ． 不介意 （ ） 出言不 遜 ． （ ） 聯(lián)系上下文，分析加點(diǎn)詞語(yǔ)的感情色彩。 為下邊各題選擇正確答案。 C 既贊揚(yáng)了藤野先生的高貴品質(zhì)，也表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。⑦此后回到中國(guó)來(lái)，我看見(jiàn)那些閑看槍斃犯人的人們， 他們 （ B）也何嘗不酒醉似的喝采， —— 嗚呼，無(wú)法可想！⑧ 但在那時(shí)那地，我的意見(jiàn)卻變化了。 B．對(duì)噪音特別反感。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。 ⑴ 此誠(chéng)不可與 爭(zhēng)鋒 ． ． 爭(zhēng)鋒： ⑵ 此殆天所以 資 ． 將軍 資： ⑶ 民 殷 ． 國(guó)富而不知存恤 殷： ⑷ 總 攬 ． 英雄 攬 6．諾葛亮在隆中對(duì)策中是如何 “三分天下 ”的？請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。 “真”？
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