北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比賽場(chǎng)次課件之三-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：了解比賽中單循環(huán)和淘汰賽的意義。：經(jīng)歷探究單循環(huán)比賽場(chǎng)次的過程，探索圖或表格等多種策略。：會(huì)正確計(jì)算單循環(huán)比賽場(chǎng)次，構(gòu)建解決單循環(huán)比賽場(chǎng)次問題的一般結(jié)構(gòu)。貫通解決問題方法的廣泛適用性與局限性。生1生2生3……生1生2生3……√√√

2025-11-20 04:38

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)生活中的比課件之三-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過程，理解比的意義。：掌握比的讀法和寫法，認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。：能利用比的知識(shí)解釋一些簡單的生活問題。ABCDE觀察下面的圖片，哪幾張圖片與圖Ａ比較像ABCDE下面的這長方形的長與寬之間有什么關(guān)系？12元

2025-11-20 05:15

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓的周長習(xí)題及答案-資料下載頁

【摘要】圓的周長1．口算×2＝×3＝×4＝×5＝×6＝×7＝×8＝×9＝×10＝×＝2．根據(jù)已知條件求周長。（1）先把

2025-11-10 08:33

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)起跑線練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)起跑線班級(jí)______姓名______一、基礎(chǔ)練習(xí)。，直徑20m，小王和小李在操場(chǎng)上跑步，小李從A點(diǎn)出發(fā)，繞場(chǎng)一周返回A點(diǎn)。小王從B點(diǎn)出發(fā)繞場(chǎng)一周返回B點(diǎn)。（B在點(diǎn)A的外面，A和B相聚1m）（1）小李走了多少米？（圓周率取）

2025-11-10 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的應(yīng)用word版教案-資料下載頁

【摘要】比的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、應(yīng)用必定意義，解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問題。2、進(jìn)一步體會(huì)比的意義，提高解決問題的能力。感受比在生活中的廣泛應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：應(yīng)用必定意義，解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問題。教學(xué)活動(dòng)：一、情景引入在幼兒園時(shí)，念一首兒歌“分果果”你還記得嗎？今天我們也來給幼兒園的小

2025-11-10 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)數(shù)字的用處練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)字的用處班級(jí)______姓名______1.請(qǐng)找出生活中運(yùn)用數(shù)字的例子，并說明這些數(shù)字表示的意義。2．南山區(qū)同樂學(xué)校的郵政編碼是518052，這些數(shù)字所代表的意義分別是：51表示：_____________________，8表示：_______________________，

2025-11-10 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)成員間的關(guān)系表格教案-資料下載頁

【摘要】成員間的關(guān)系學(xué)材分析通過家庭成員之間的關(guān)系、操場(chǎng)上的孩子之間的關(guān)系、數(shù)之間的關(guān)系等內(nèi)容，使學(xué)生體會(huì)圖能夠清晰、簡潔地表達(dá)事物或數(shù)之間的關(guān)系，體會(huì)圖對(duì)刻畫事物學(xué)情分析學(xué)生已有家庭成員間的關(guān)系等生活經(jīng)驗(yàn)，從而引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中去，以體會(huì)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值。學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過家庭成員之間的關(guān)系、操場(chǎng)上的孩子之間的關(guān)系、

2025-11-10 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比賽場(chǎng)次導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)第三單元比賽場(chǎng)次教案教學(xué)目標(biāo)：l、了解“從簡單的情形開始尋找規(guī)律“的解決問題的策略，提高解決問題的能力。2、會(huì)用列表、畫圖的方式、字母排列法尋找實(shí)際問題中蘊(yùn)涵的簡單的規(guī)律，休會(huì)圖、表的簡沽件和有效性。教學(xué)過程：一、談話引入同學(xué)們，在上周的運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的奮力拼搏我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一名的好成

2025-11-10 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)生活中的比導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】《生活中的比》課堂實(shí)錄聊城市民主小學(xué)馬改華（課前談話：剛才欣賞了同學(xué)們和陳老師一起研究的《圓的面積》，我發(fā)現(xiàn)大家在課堂上都能積極的舉手發(fā)言，聲音洪亮的回答問題，表現(xiàn)的非常棒。這節(jié)課，老師期望看到同學(xué)們更精彩的表現(xiàn)。）上課！我第一眼看到咱們這些同學(xué)，就發(fā)現(xiàn)小伙子一個(gè)個(gè)長得都是那么帥，而小姑娘又都是那么漂亮，我真為你們的父母感到幸福。我也有一個(gè)漂亮

2025-11-30 08:35

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)數(shù)字的用處表格1-資料下載頁

【摘要】數(shù)字的用處學(xué)材分析P—72、73頁學(xué)情分析學(xué)生了解知識(shí)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會(huì)數(shù)字在表達(dá)、交流和信息傳遞中的作用。。導(dǎo)學(xué)策略導(dǎo)學(xué)法、嘗試法教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生收集郵政編碼數(shù)據(jù)資料。導(dǎo)學(xué)流程設(shè)計(jì)：教師預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。

2025-11-30 08:35

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)搭一搭課件之四-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圖形的形狀，并畫出草圖。、側(cè)面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形，進(jìn)一步體會(huì)從三個(gè)方面觀察就可以確定立體圖形的形狀，能根據(jù)給定的兩個(gè)方向觀察到的平面圖形的形狀，確定搭成這個(gè)立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因?yàn)?我是從立

2025-11-06 03:12

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓的面積課件之二-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的面積教學(xué)目標(biāo)：了解圓的面積的含義，經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程，掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。：能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積，并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡單實(shí)際的問題。：在估一估和探究圓面積公式的活動(dòng)中，體會(huì)“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。復(fù)習(xí)引入等分圓

2025-11-20 08:31

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的應(yīng)用課件之四-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息？3月12日是植樹節(jié)，學(xué)校把種植42棵小樹苗的任務(wù)分配給六年級(jí)人數(shù)相等的三個(gè)班，怎樣分配才合理？李明與黃華合辦股份制食品有限公司，李明出資20萬元，黃華出資30萬元，李明出資和黃華出資的比是

2025-11-20 08:31

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓的周長課件之一-資料下載頁

【摘要】1、圓的中心就是圓心通常用字母“O”表示2、連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑通常用字母“r”表示3、通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑，通常用字母“d”表示認(rèn)識(shí)圓的部分———圓心、半徑和直徑溫故而知新兩只兔子分別沿著兩圓跑一圈，問誰走的路程長？為什么？綠圓的直徑為

2025-11-20 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的應(yīng)用課件之二-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：理解按一定比例來分配一個(gè)數(shù)量的意義。：根據(jù)題中所給的比，掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾，能熟練地用乘法求各部分量。：感受比在生活中的廣泛應(yīng)用，提高解決問題的能力。把這些橘子分給大班和小班，怎么分合理？按大班和小班人數(shù)的比來分比較合理。大班小班3個(gè)2個(gè)6個(gè)4個(gè)30個(gè)20個(gè)

2025-11-20 08:31

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第三單元單元檢測(cè)試卷-免費(fèi)閱讀

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北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第三單元單元檢測(cè)試卷(更新版)