【正文】 首先是尊重學(xué)生， 就是要做學(xué)生的朋友，貼心人，在人格上與學(xué)生平等相待，以誠相見。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中，需要多種思維方式共同參與，才能更有效地獲取知識。 ③ 要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如我班有一小部分學(xué)生早讀時不求甚解，走馬觀花，針對這種情況，我首先教給了他們一些讀書的方法 。 四、提高學(xué)習(xí)的效率，交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法 首先，在了解學(xué)情的基礎(chǔ)上，針對學(xué)生的年齡特點、知識基礎(chǔ)、心理特點等情況對癥下藥具體指導(dǎo)。凡是班集體的計劃和決定，都應(yīng)和班集體共同討論，樂于給個別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。 2024 年八年級班主任計劃范文五 班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的載體，本期本人任八年級六班班主任，八年級六班是一個實驗班，為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，各位家長的期盼，更好地開展班級管理工作，使全體學(xué)生在德智 第 16 頁 共 19 頁 體美勞諸方面都有長足的進(jìn)步，特對本期工作計劃如下： 一、用新的管理理念武裝自己，提高班級管理水平 在本學(xué)期中，本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念，認(rèn)真 貫徹了黨的教育方針，努力推進(jìn)了素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。要認(rèn)真選拔，同時要精心培養(yǎng) ?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。 2024 年八年級班主任計劃范文四 今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級 104 班的班主任工作，八年級這一年 第 12 頁 共 19 頁 對于學(xué)生來說是一個風(fēng)水領(lǐng)，為了使學(xué)生能夠在這一年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。 （ 4）首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我。 四、工作內(nèi)容及措施 （ 1）抓好每一次班會。 第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法 。 營造向上氛圍 根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。由于單親、父母勞 教、離異、外出打工、死亡等特殊原因，班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大，個別問題生的問題長期存在，很難教育和轉(zhuǎn)化，個別家長因家庭因素，很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子，給班級管理帶來困難。 2024 年八年級 班主任計劃范文三 今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級 86 班的班主任工作，八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺，為了使學(xué)生能夠在這一年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。 三、具體措施 充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。 面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間 。 二、本學(xué)期基本工作要點 確立班級體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。學(xué)校的每位班主任并不是為了每學(xué)期那可憐的一二百元的班津而工作的，我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的。 好班級各項工作。 ，堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。 ，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。 ，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶，調(diào)整好學(xué)生的座位，每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，期末達(dá)到的給予獎勵。 ，小楷本，試卷粘貼紙，錯題本，從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷，每日積累，第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改，不交的雙倍罰寫，以此起到督促作用，讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。 第 3 頁 共 19 頁 。 。如果一位班主任，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。 第 5 頁 共 19 頁 特制定班級工作計劃： 一、班級基本情況 本學(xué)期班級共有 68 名學(xué)生。 ① 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。 抓住每一次月考，及時進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。本學(xué)期 86 班共有學(xué)生 41 名，其中女生 19名，男生 22 名 。活動要加強(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，