20xx春北師大版生物八下第25章生物技術(shù)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】班級：組別：姓名：組內(nèi)評價：課題第25章生物技術(shù)第1節(jié)發(fā)酵技術(shù)導(dǎo)學(xué)案課時第1課時任課人王萬明三維目標(biāo)1、知識目標(biāo)（1）、運(yùn)用發(fā)酵技術(shù)制作一種傳統(tǒng)食品。（2）、體會生物學(xué)知識的應(yīng)用價值，體驗與生物學(xué)有關(guān)的知識。

2024-11-19 14:35

20xx春北師大版生物八下224動物的主要類群隨堂練習(xí)-資料下載頁

【摘要】【課堂檢測】1、脊椎動物和無脊椎動物的最大區(qū)別是（）A體溫恒定B用肺呼吸C胎生哺乳D體內(nèi)有脊柱2、下列有關(guān)蚯蚓的敘述錯誤的是（）A、排出的糞便會污染土壤B、依靠濕潤的體壁呼吸C、富含蛋白質(zhì)，可做魚的餌料D、疏松土壤，促進(jìn)植物生長3、生物與生活環(huán)境是相

2024-11-28 17:47

20xx春北師大版生物八下224動物的主要類群2-資料下載頁

【摘要】《脊椎動物的主要類群》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：北師大版生物學(xué)八年級下冊第22章第3節(jié)，教學(xué)目標(biāo)：知識能力：知道脊椎動物的主要類群以及它們的主要特征，了解各類脊椎動物與人類的關(guān)系。過程方法：學(xué)生運(yùn)用分類歸納比較法自主學(xué)習(xí)，教師補(bǔ)充講解情感態(tài)度：通過對比學(xué)習(xí)，深入理解動物系統(tǒng)進(jìn)化樹的含義，強(qiáng)化生物進(jìn)化的觀點(diǎn)，進(jìn)一步體會動

2024-11-19 14:36

20xx春北師大版生物八下223植物的主要類群2-資料下載頁

【摘要】第二十二章第二節(jié)植物的主要類群教學(xué)參考教案2北師大版八年級下冊教學(xué)內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容在教科書第37——46頁。內(nèi)容包括：植物系統(tǒng)進(jìn)化樹，藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征、生活方式以及他們對生物圈中的作用和與人類的關(guān)系。知識與能力：初步認(rèn)識植物系統(tǒng)進(jìn)化樹，了解不同植物類型之間的親緣關(guān)系，通過“觀察比較不同

2024-11-19 14:36

20xx春北師大版生物八下231生物的生存依賴一定的環(huán)境2-資料下載頁

【摘要】《生物的生存依賴一定的環(huán)境》教案教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：能舉例說出非生物因素和生物因素對生物的影響。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，分析問題、解決問題的能力和發(fā)散思維的能力。情感目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)大自然的情感，熱愛生命、保護(hù)生命。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)非生物因素和生物因素對生物影響是本節(jié)課的重點(diǎn)，因為它能很好地說明生物圈

2024-11-19 14:36

20xx春北師大版生物八下231生物的生存依賴一定的環(huán)境5-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)生物的生存依賴一定的環(huán)境【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件及相關(guān)素材，能夠舉例說出水、光、溫度等非生物因素對生物的影響。、觀看課件及相關(guān)素材，能夠舉例說明生物與生物之間的相互關(guān)系?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】說出水、光、溫度等對生物的影響；說明生物與生物之間的相互關(guān)系。【教學(xué)難點(diǎn)】說出水、光、空氣、溫度等對生物的影響；說明生物與生物之間的

2024-11-19 14:36

20xx春北師大版生物八下213人類的起源和進(jìn)化隨堂練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)人類的起源與進(jìn)化，他們的腦容量不同：古人類腦容量南方古猿1088mL能人與現(xiàn)代人相當(dāng)直立人與現(xiàn)代類人猿相當(dāng)智人700mL(1)請將上面的

2024-11-28 17:47

20xx春北師大版生物八下223植物的主要類群1-資料下載頁

【摘要】第二十二章第二節(jié)植物的主要類群教學(xué)參考教案1北師大版八年級下冊課型新授課授課時間總1課時第1課時課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備植物系統(tǒng)進(jìn)化樹圖片，藻類、苔蘚、蕨類和種子植物的實物、標(biāo)本、掛圖、投影片、模型、實物投影儀，放大鏡、鑷子學(xué)生收集實物材料：新鮮的水綿、海帶、紫

2024-11-19 14:36

20xx春北師大版生物八下231生物的生存依賴一定的環(huán)境1-資料下載頁

【摘要】《生物的生存依賴一定的環(huán)境》教案教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、舉例說出水、光、空氣對生物的影響2、舉例說明生物與生物之間的相互關(guān)系能力目標(biāo)通過分析總結(jié)環(huán)境中非生物因素與生物因素對生物的影響，提高分析總結(jié)的能力情感態(tài)度價值觀目標(biāo)通過生物的生存依賴一定的環(huán)境，進(jìn)一步提高保護(hù)環(huán)境的意識教學(xué)重點(diǎn)1、說出水、光、空氣對于生物的影響

2024-11-19 14:36

20xx春北師大版生物八下231生物的生存依賴一定的環(huán)境4-資料下載頁

【摘要】《生物的生存依賴一定的環(huán)境》教案教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：概述生態(tài)因素的概念解釋主要非生物因素（光照、溫度、水分）對生物的作用和影響。舉例說明生物因素（種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系）對生物的影響，說明生態(tài)因素的綜合作用。能力目標(biāo)：通過對生態(tài)因素影響生物生存發(fā)展的事實的分析，鍛煉對比、分析、綜合和概括的思維能力，以及分析問題、解決

2024-11-19 14:36

北師大版生物八下生命的起源-資料下載頁

【摘要】峨山縣小街中學(xué)生物學(xué)案主備教師輔備教師授課教師備課組長課題生命的起源第課時第周學(xué)習(xí)目標(biāo)1、比較區(qū)別神創(chuàng)論、自然發(fā)生論、生生論、宇宙生命論和化學(xué)進(jìn)化論等有關(guān)生命起源的幾種主要觀點(diǎn)。2、了解雷迪實驗和巴斯德實驗。3、掌握米勒的模擬原始地球?qū)嶒灱盎瘜W(xué)進(jìn)化論觀點(diǎn)。基

2024-12-08 17:49

20xx春北師大版生物八下242關(guān)注農(nóng)村環(huán)境3-資料下載頁

【摘要】《關(guān)注農(nóng)村環(huán)境》教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、感受身邊的環(huán)境所發(fā)生的變化，為建設(shè)家鄉(xiāng)獻(xiàn)技獻(xiàn)策2、舉例說明農(nóng)村環(huán)境存在的問題。3、列舉生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要特征。4、形成熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心家鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)，并參與身邊的環(huán)境建設(shè)的意識。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、舉例說明農(nóng)村環(huán)境存在的問題。2、列舉生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要特征。三、知識鏈接：

2024-11-19 07:21

20xx春北師大版生物八下243關(guān)注城市環(huán)境3-資料下載頁

【摘要】《關(guān)注城市環(huán)境》教案教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)舉例說明城市社區(qū)發(fā)生的變化和環(huán)境問題能力目標(biāo)通過交流社區(qū)變化調(diào)查情況和制訂“從我做起創(chuàng)建良好社區(qū)環(huán)境”的行動計劃，提高實踐能力、合作能力情感態(tài)度價值觀目標(biāo)樹立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起的意識教學(xué)重點(diǎn)城市主要的環(huán)境問題；建立良好的社區(qū)環(huán)境，從我

2024-11-19 04:43

20xx春北師大版生物八下242關(guān)注農(nóng)村環(huán)境2-資料下載頁

【摘要】《關(guān)注農(nóng)村環(huán)境》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：舉例說明農(nóng)村環(huán)境存在的主要問題。2、技能目標(biāo)：學(xué)會分析資料，利用資料解決問題。3、情感與態(tài)度目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，認(rèn)同農(nóng)村環(huán)境存在的主要問題，為建設(shè)家鄉(xiāng)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析本節(jié)內(nèi)容講述了農(nóng)村環(huán)境的變化、如何發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。教學(xué)重點(diǎn)是舉例說明農(nóng)村環(huán)境

2024-11-19 07:21

北師大版生物八下生物的進(jìn)化1-資料下載頁

【摘要】?化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。一.生物進(jìn)化的證據(jù)第2節(jié)生物的進(jìn)化?化石：保存在地層中的古代生物的遺體、遺物、遺跡。?化石是如何形成的？?化石的種類–實體化石：古生物遺體本身保留下來。如猛犸象–鑄?；哼z體保存過程中，通

2024-12-01 01:30

20xx春北師大版生物八下221生物的分類(參考版)

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