【摘要】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解析主講人:張明紅1《指南》與《綱要》的關(guān)系2《指南》的核心理念3《指南》的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容《指南》與《綱要》的關(guān)系一、1、《指南》制訂的意義?了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點?建立對幼兒發(fā)展的合理期望?實施科學(xué)的保育和教育,讓幼兒度過快樂而
2025-02-23 12:11
2025-04-06 15:01
【摘要】3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南教育部2012年9月目錄說明 1一、健康 3(一)身心狀況 3(二)動作發(fā)展 7(三)生活習(xí)慣與生活能力 9二、語言 14(一)傾聽與表達 14(二)閱讀與書寫準(zhǔn)備 18三、社會 22(一)人際交往 22(二)社會適應(yīng) 27四、科學(xué) 32(一)科學(xué)探究 32
2025-06-29 06:52
【摘要】一、健康健康是指人在身體、心理和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。為有效促進幼兒身心健康發(fā)展,成人應(yīng)為幼兒提供合理均衡的營養(yǎng),保證充足的睡眠和適宜的鍛煉,滿足幼兒生長發(fā)育的需要;
2025-06-29 07:00
【摘要】,給予適當(dāng)指導(dǎo)??答:⑴?鼓勵幼兒在生活中細(xì)心觀察、體驗,為藝術(shù)活動積累經(jīng)驗與素材。⑵?提供豐富的材料,讓幼兒自主選擇,用自己喜歡的方式去模仿或創(chuàng)作,成人不做過多要求。⑶根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗,與幼兒共同確定藝術(shù)表達表現(xiàn)的主題,引導(dǎo)幼兒圍繞主題展開想象,進行藝術(shù)表現(xiàn)。⑷幼兒繪畫時,不宜提供范畫,特別不應(yīng)要求幼兒完全按照范畫來畫。⑸肯定幼兒作品的優(yōu)點,用表達自己感受的方式
2025-03-27 23:29
【摘要】指南提出,要珍視游戲和生活的獨特價值,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,合理安排一日生活,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要,嚴(yán)禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓(xùn)練。指南具體內(nèi)容如下:3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南目錄說明1一、健康3(一)身心狀況3(二)動作發(fā)展7(三)生活習(xí)慣與生活能力9二、語言14(一)傾聽與表達14
2025-06-29 06:58
【摘要】學(xué)習(xí)和理解《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》成都市教育科學(xué)研究院劉敏成華區(qū)第一部分怎樣理解《指南》?一、《指南》制定的背景?二、《指南》制定的過程?三、《指南》的文本?四、《指南》的基本理念一、《指南》制定的背景?背景1:建設(shè)社會主義和諧社會的需要?背景2:我國教育發(fā)展的需要?背景3:聯(lián)合國兒童基金會“遍及全
2025-01-07 19:50
【摘要】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀?《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(1999)?健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)?《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(2021)?健康與身體動作、語言與交流、社會性與情感、認(rèn)知與探索、美感與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)品質(zhì)?一、為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2021—202
2025-10-07 23:29
【摘要】第一篇:數(shù)字成語故事 關(guān)于“一”的成語典故 “一諾千金”的典故出處《史記·季布來布列傳》:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!贬屃x:“諾”,許諾,諾言。一句許諾就價值千金。比喻說話算數(shù),講信用。秦朝末...
2025-10-04 21:09
【摘要】1 《成語故事》作業(yè) 閱讀課文片段,完成練習(xí)。 大家一再要求,張僧繇只好,。霎時間,只見,,被點上眼睛 的龍。游客們驚嘆不已,無不佩服張僧繇神奇的。 1、將上文的空白處補充完整。 2、...
2025-08-06 15:51
【摘要】睡前故事文字版3-6歲精選十篇 一大早,鴨媽媽就帶著鴨寶寶們?nèi)ズ舆吷贤嫠?。鴨媽媽對小鴨說:“寶寶不能亂跑,亂跑會有危險的?!比恍▲喸诤舆叺牟莸厣献较x子吃,一只小黃鴨...
2025-04-03 21:00
【摘要】第一篇:成語故事文檔 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好! 同學(xué)們,當(dāng)你快活的穿梭在校園的每一個角落的時候,你是否在意過你的腳步,是優(yōu)雅還是笨拙?是的,我知道,此時,多數(shù)人會覺得我的提問無聊、可笑。...
2025-10-16 00:20
【摘要】第一篇:小升初成語故事 歸納:成語故事中的主人公 煮豆燃萁(曹植) 破釜沉舟(項羽) 紙上談兵(趙括) 背水一戰(zhàn)(韓信)指鹿為馬(趙高) 圍魏救趙(孫臏) 臥薪嘗膽(勾踐) 負(fù)荊請罪(...
2024-11-15 13:12
【摘要】 不常見的成語故事精選 【篇一】不常見的成語故事精選 楚弓楚得 據(jù)《說苑·至公》記載:“楚共王出獵而遺其弓,左右請求之。共王曰:‘止!楚人遺弓,楚人得之,又何求焉?’”《孔子世家·好生》:“楚...
2025-09-19 15:44
【摘要】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》概述一、《指南》制定的背景背景1:建設(shè)社會主義和諧社會的需要?幼兒教育的質(zhì)量關(guān)系著數(shù)千萬幼兒的發(fā)展,寄托著數(shù)千萬家庭對美好生活的期盼。?提高幼兒教育質(zhì)量是建設(shè)社會主義和諧社會的重大民生工程。?
2025-07-17 20:12