20xx北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘法-整理和復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】整理與復(fù)習(xí)一.復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算法則1、說出下列各式意義，再計(jì)算。﹙1﹚復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同，都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。591?＝1592?＝3212?＝＝1231?9543102155

2024-11-29 21:30

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)臥佛小學(xué)李官福學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解分?jǐn)?shù)乘法的算理，掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。2.通過相互交流、相互評(píng)價(jià)，培養(yǎng)同學(xué)們的分析、判斷、推理能力和反思意識(shí)，進(jìn)一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。找出下面各題中單位“1”的量。等于乙數(shù)。75（甲數(shù)）

2025-11-03 02:55

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘法解決問題-資料下載頁

【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，探索綜合運(yùn)用乘、加解決問題的策略，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表述和交流。，學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動(dòng)變換解決問題的策略。，獲得成功的體驗(yàn)。例估計(jì)圖中大約有多少只企鵝？說一說你是怎樣估計(jì)的。例估計(jì)圖中大約有多少只企鵝？說一

2025-11-03 00:44

上海教育版數(shù)學(xué)六上27分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化第二課時(shí)-資料下載頁

【摘要】（2）分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo)1、通過生活實(shí)例，了解循環(huán)小數(shù)的意義。2、經(jīng)歷自主探究、合作學(xué)習(xí)的過程，理解循環(huán)節(jié)的意義和循環(huán)小數(shù)的讀寫方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、理解、概括能力和自主合作學(xué)習(xí)能力。3、學(xué)會(huì)把分?jǐn)?shù)化成循環(huán)小數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用簡便方法寫循環(huán)小數(shù)，并且能讀出來。教學(xué)難點(diǎn)理解什么是循環(huán)小數(shù)。教學(xué)用具

2024-12-08 18:34

上海教育版數(shù)學(xué)六上27分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化第一課時(shí)-資料下載頁

【摘要】（1）分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)有限小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法和分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法2、在“猜想—驗(yàn)證—?dú)w納”的過程中發(fā)現(xiàn)能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)，從中體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。3、在小組合作中嘗試成功，感受失敗，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。難點(diǎn)：能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)

2024-11-19 00:43

20xx北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題課件-資料下載頁

【摘要】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和解題方法。?。?“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的應(yīng)用題的解題方法。?“1”。噪音對(duì)人的健康有害，綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽到的聲音是多少分貝？80分貝81噪音降低80分貝現(xiàn)在？分貝單位

2024-11-14 23:16

青島版數(shù)學(xué)六上小手藝展示分?jǐn)?shù)乘法課件2-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)乘法1、口答：+163626+＝１+2+3666＝＝125+2525+＝2+2+2565＝3個(gè)12相加的和是多少？2、比一比，誰做得又對(duì)又快。1米例1做一朵綢花用米綢帶。310

2024-12-04 23:28

北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)課件-資料下載頁

【摘要】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的意義，并初步掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和概括能力。先口算，再談?wù)勼w會(huì)？3115?=33551454?=10097111387?=

2024-11-15 00:32

20xx上海教育版六上26分?jǐn)?shù)的除法課件1-資料下載頁

【摘要】(1)分?jǐn)?shù)的除法一、思考：兩個(gè)數(shù)乘積都是1口算：????????????????????????pqqp6833225100100171051212524141　　　　　４　　　　　　　　　　　1111

2024-11-29 23:00

20xx上海教育版六上26分?jǐn)?shù)的除法課件2-資料下載頁

【摘要】六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)一、思考：兩個(gè)數(shù)乘積都是1口算：????????????????????????pqqp6833225100100171051212524141　　　　?。础　　　　　　　　　　?11111

2024-11-30 00:06

人教版六上數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法之分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和簡便計(jì)算教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版六上數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘法之分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和簡便計(jì)算》教案 人教版六上數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘法之分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和簡 便計(jì)算》教案 第一單元 分度乘法 第六課時(shí) 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和簡便計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容：...

2025-10-15 19:39

20xx上海教育版六上22分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)一、填空：??????;??32211????;20112????????;63404????????;5283??????????.???11253221205286340121121、若把左圖視作整體1，則右圖用分?jǐn)?shù)表示

2024-11-30 00:06

六上分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題培優(yōu)-資料下載頁

【摘要】......分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題一、知識(shí)點(diǎn)1、利用簡單的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的方法靈活解答一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少（或少多少）的應(yīng)用題?；舅悸罚簡挝弧?”的量×部分量所占的分率=分率的對(duì)應(yīng)量。?2、掌握連續(xù)求一個(gè)

2025-03-24 07:53

上海教育版高中數(shù)學(xué)二上92矩陣的乘法-資料下載頁

【摘要】上海八中許穎龍春朝2020年12月10日思考問題：記甲、乙、丙三位同學(xué)的語文平時(shí)、期中、期末成績?yōu)榫仃嘇，平時(shí)、期中、期末成績的所占比例為矩陣B，這三位同學(xué)的語文總評(píng)成績用矩陣C表示。???????????908060807090757080A????

2024-11-17 18:00

上海教育版數(shù)學(xué)六上13能被2，5整除的數(shù)-資料下載頁

【摘要】能被2、5整除的數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握能被2、5整除的數(shù)的特征，理解奇數(shù)、偶數(shù)的定義；2、滲透由特征到一般的思想方法，讓學(xué)生體驗(yàn)結(jié)論的探究過程。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)奇數(shù)、偶數(shù)的理解。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)能被2、5整除的整數(shù)特征的揭示教學(xué)過程：一、教師引導(dǎo)、學(xué)生探究1、讓每位同學(xué)各寫10個(gè)整數(shù)

2024-12-08 18:34

上海教育版數(shù)學(xué)六上25分?jǐn)?shù)的乘法-文庫吧資料

上海教育版數(shù)學(xué)六上25分?jǐn)?shù)的乘法-展示頁

上海教育版數(shù)學(xué)六上25分?jǐn)?shù)的乘法-在線瀏覽

上海教育版數(shù)學(xué)六上25分?jǐn)?shù)的乘法-閱讀頁

上海教育版數(shù)學(xué)六上25分?jǐn)?shù)的乘法(文件)