【摘要】圓的面積西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?了解圓的面積的含義,經(jīng)理圓的面積計算公式的推導過程,掌握圓面積的計算公式。?能正確運用圓的面積公式計算圓的面積,并能運用圓的知識解決一些簡單的實際問題。?在估一估和探究圓的面積公式中體會“轉化”的思想,并初步感受極限的思想。od復習圓的有關概念半徑圓心
2025-11-02 13:05
【摘要】第一篇:分數(shù)乘法應用題說課稿 《分數(shù)乘法應用題》說課稿 一、設計理念: 在尊重學生已有的知識與經(jīng)驗基礎上,努力營造一個充滿“磁性”的課堂環(huán)境。著眼與培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質,作好學生學習活動的組織者、...
2025-10-08 14:13
【摘要】第一篇:分數(shù)乘法應用題精選 應用題 1.倉庫里有化肥253噸,運出一部分后,還剩下總數(shù)的2.某工廠食堂原來每月燒煤 33.學校圖書館有教科書240本,連環(huán)畫是教科書的4.四年級植樹360棵,五年...
【摘要】第一篇:分數(shù)乘法應用題教案 分數(shù)乘法應用題 第一課時 教學內容:課本第17頁例1及課后做一做,練習四第2題。 教學目標:會畫線段圖分析分數(shù)乘法一步應用題的數(shù)量關系,能根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,理...
2025-10-08 14:00
【摘要】分數(shù)乘法應用題(一)1、20的是多少?6的是多少?2、學校買來100千克白菜,吃了,吃了多少千克?3、小林身高1米,小強身高是小林的,小強身高是多少米?4、六一班有學生44人,參加合唱隊的占全班學生的,參加合唱隊的有多少人?5、一只鴨重3千克,一只雞的重量是鴨的,這只雞重多少千克?6、一個排球定價60元,一個籃
2025-03-24 12:21
【摘要】倒數(shù)的認識把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分數(shù)。16???61110???102125???25411???13復習:13883??1715157??1313??180801??觀察算式和結果,你有什么發(fā)現(xiàn)?小組討論1、分子、分母交換了位置;
【摘要】第一篇:分數(shù)乘法應用題大全 《分數(shù)乘法應用題》教學設計 教學目標知識與技能聯(lián)系生活實際,創(chuàng)設探究情境,使學生初步掌握分數(shù)乘法應用題的數(shù)量關系,學會應用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應用題。 ...
2025-10-08 14:03
【摘要】分數(shù)乘法應用題(三)教學目標1.使學生學習和掌握稍復雜的分數(shù)乘法應用題的解法。學會用兩種方法來解答稍復雜的分數(shù)乘法應用題,提高學生分析解答應用題的能力。2.培養(yǎng)學生思維的靈活性,運用所學的知識解決實際問題。教學重點進一步理解分數(shù)應用題的數(shù)量關系,能熟練靈活地解答相應的應用題教學難點理解數(shù)量關系。教學過程
2025-11-20 07:50
【摘要】教學目標?1.掌握把工作總量看作單位“1”的工程問題的基本特點、解題思路和解題方法,能列方程解答工程問題,提高解答應用題的能力。?2.培養(yǎng)同學們觀察、分析、比較問題的能力。?3.培養(yǎng)同學們認真審題的良好習慣。修一條長約60千米的公路,我們10周可以完成甲工程隊:乙工程隊:我們15周可以完成
2025-11-20 12:33
【摘要】稍復雜的分數(shù)乘法應用題稍復雜的分數(shù)乘法應用題奧運紀念品銷售店運進1000套福娃紀念品,已經(jīng)賣出。3535“1”1000套你能提出什么問題?“1”351000套奧運紀念品銷售店運進1000套福娃紀念品,已經(jīng)賣出。賣出了多少套?
2025-07-20 06:54
【摘要】稍復雜的分數(shù)乘法應用題教學目標1.使學生掌握分析分數(shù)應用題的方法,會分析關系句,找準單位“1”。2.使學生弄清題中的數(shù)量關系,掌握解題思路,正確列式解答。3.培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力,以及知識遷移的能力。4.培養(yǎng)學生良好的審題習慣。教學重點和難點1.會分析數(shù)量關系,掌握解題思路,正確解答。2.找準單位“1”;根據(jù)問題需
2025-11-10 10:08
【摘要】按比例分配應用題在工農業(yè)生產和日常生活中,常常需要把一個數(shù)量按照一定的比來進行分配,這種分配方法通常叫做按比例分配。復習一個農場計劃在100公頃的地里播種60公頃大豆和40公頃玉米。大豆和玉米的播種面積各占這塊地的幾分之幾?大豆和玉米播種面積的比是多少?列式解答:(1)銀燕電器廠有職工270名,男工人
2025-11-19 02:55
【摘要】稍復雜分數(shù)乘法應用題教學目標:1、知識目標:使學生學會分析稍復雜的“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的分數(shù)應用題的數(shù)量關系,掌握此類應用題的結構特征、解題思路和方法。2、技能目標:通過小組合作、探究、發(fā)展學生的思維,培養(yǎng)學生自學能力,并提高學生的分析、解決實際問題的能力。3、情感目標:通過學習培養(yǎng)學生的合作意識、探究精神及分析的數(shù)
2025-11-30 10:28
【摘要】整理與復習一.復習分數(shù)乘法的意義和計算法則1、說出下列各式意義,再計算。﹙1﹚復習分數(shù)乘法的意義分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,都是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。591?=1592?=3212?==1231?9543102155
2025-11-20 21:30
【摘要】分數(shù)混合運算周末小明和小剛騎自行車出去游玩,小明分鐘行千米,小剛每分鐘比小明快千米,小剛每分行多少千米?323121323121??①②+÷213132分數(shù)中有加法和除法時先算除法再算加法;整數(shù)中有加法和除法時也是