20xx春部編人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第24課唐詩(shī)二首ppt課件3-免費(fèi)閱讀
【正文】 ?2.“宮使驅(qū)將惜不得”中的“惜不得”說(shuō)明了賣炭翁怎樣的心理？ 說(shuō)明賣炭翁雖萬(wàn)般不舍卻又無(wú)可奈何的心理。 ? D.“半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。這句詩(shī)反映了 。 ? ， 。 設(shè)疑自探 品讀詩(shī)文 針對(duì)角度三：對(duì)比的寫作手法 我設(shè)計(jì)的問(wèn)題是： ，請(qǐng)分別找出，并說(shuō)說(shuō)各自的作用。賣炭翁年老體衰，卻仍不得不在深山從事繁重艱辛的體力勞動(dòng)，究竟是為什么？這兩句作了回答。 肖像描寫 趾高氣揚(yáng)、得意忘形 手把文書口稱敕， 回車叱牛牽向北。 j236。 翩翩兩 騎 來(lái)是誰(shuí)？黃衣使者白衫兒。太監(jiān)常率爪牙在長(zhǎng)安東市、西市和熱鬧街坊，以低價(jià)強(qiáng)購(gòu)貨物，甚至不給分文，還勒索進(jìn)奉的“門戶錢”及“腳價(jià)錢”，百姓深受其害。 ” 倡導(dǎo)了 “ 新樂(lè)府運(yùn)動(dòng) ” ， 他曾將自己的詩(shī)分為四類：諷喻 、 閑適 、 感傷 、 雜律 。 ——屈原 欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。 南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。o) 布衾 (qīn) ?大庇 (b236。其音節(jié)、格律一般比較自由，富于變化。 歌行，古代詩(shī)歌的一種。上元二年（ 761）八月，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲擊了他的茅屋，再一次把他從浪漫的隱居生活中敲醒，讓他面對(duì)現(xiàn)實(shí)，深感憂思，于是寫下了這首詩(shī)。 (6)本詩(shī)最后一節(jié)充分體現(xiàn)了詩(shī)人何種精神境界 ? 憂國(guó)憂民 (7)在這首詩(shī)的前三節(jié)和最后一節(jié)中詩(shī)人的情感及其表達(dá)有什么聯(lián)系和變化 ? 情感 逐漸 升華，由記敘一家之苦擴(kuò) 大 到抒發(fā)憂國(guó)憂民之情；表達(dá)由含蓄壓抑到大聲疾呼。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！ 安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。 ——顧炎武 我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。既為民生叫屈，又為皇上擔(dān)憂?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。n niǎn zh233。 肖像描寫 心理描寫 生活困苦、艱辛 夜來(lái)城外一尺雪，曉 炭車 冰轍。詩(shī)人用簡(jiǎn)練的筆觸勾勒出人物外貌，抓住三個(gè)部位（臉、鬢、手）、三種顏色（臉是焦黃色，鬢發(fā)是灰白，十指是烏黑），形象地描繪出賣炭翁的生存狀態(tài)： 一是勞動(dòng)的艱辛，一是年歲已老 。“衣正單”，本該希望天暖，然而卻“愿天寒”，只因?yàn)樗呀鉀Q衣食問(wèn)題的全部希望都寄托在“賣炭得錢”上。 ? 2. ，心憂炭賤愿天寒。 ? 10.“系向牛頭充炭直”的“直”意
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