【摘要】月球圍繞地球轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo):同學(xué)們認(rèn)識(shí)地球在不停自傳的同時(shí),月球還會(huì)圍繞地球轉(zhuǎn);制作月球圍繞地球轉(zhuǎn)的動(dòng)畫;對地球和月球的喜愛之情。教學(xué)重點(diǎn):插入引導(dǎo)線及動(dòng)畫步驟。教學(xué)建議:一、導(dǎo)入師:指著黑板出示“月球”、“地球”:同學(xué)們,在茫茫的宇宙中,月球和地球跟我們有著密切的關(guān)系,誰能說說你對地球和月球
2025-11-10 01:15
【摘要】刻錄作品光盤教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),重新認(rèn)識(shí)生活中的所有事物,積極思考而不要停留在表面的認(rèn)識(shí)。、解決問題的能力。教學(xué)過程:1一、談話導(dǎo)入:光盤是一種基于激光讀寫手,用于存儲(chǔ)數(shù)據(jù)資料的載體,具有容量大,保存壽命長,輕便易攜帶,適用范圍廣等特點(diǎn)。我們可以把自己的作品或是自己喜歡的音樂,電影等錄成光盤,保存起來。
2025-11-10 08:57
【摘要】15、制作小磁針一、科學(xué)探究目標(biāo):1、能從兩塊磁鐵相互作用的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,歸納出關(guān)于磁極相互吸引相互排斥的規(guī)律的假設(shè)。2.能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證關(guān)于兩塊磁鐵的磁極靠近時(shí),相互吸引和排斥規(guī)律的假設(shè)。二、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)1.能將自己制作小磁針的方法告訴別人;同時(shí),能學(xué)習(xí)別人的方法。2.能說出反復(fù)實(shí)驗(yàn)的重要性。三、科學(xué)知識(shí)目
2025-11-19 17:53
【摘要】第一關(guān)猜一猜這是什么?第二關(guān)仔細(xì)聽,這是誰的聲音?鳥叫和流水和鋼琴聲1、這是什么物體發(fā)出的聲音?請你模仿一下。2、這些聲音,你都喜歡嗎?為什么?3、日常生活中,你還聽到過哪些很獨(dú)特的聲音?不都喜歡。因?yàn)橛械穆曇艉寐?,有的聲音不好聽。ABC
2025-12-02 15:56
【摘要】1、身邊的材料我們身邊的物品都是用材料制成的,你知道哪些材料?進(jìn)入情景:木頭、金屬、塑料、紙、布、泥、棉花、石油、沙子、水、毛……自主學(xué)習(xí):調(diào)查身邊的材料看看自己和旁邊的同學(xué),身上穿的、佩戴的和攜帶的物品都是什么材料做成的,試著把它們寫在下面的表格中。我們身上的物品名稱衣服
【摘要】第10課《填充顏色》教案——平地泉鎮(zhèn)中心學(xué)校李芳教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)插入黑白線條圖,能正確選擇和運(yùn)用倒色工具給作品填色。2、通過填充顏色培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和操作能力,尤其是培養(yǎng)色彩搭配和諧的能力。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)倒色工具,學(xué)會(huì)用倒色工具給作品填色。教學(xué)難點(diǎn)了解每種
2025-11-24 04:35
【摘要】13導(dǎo)體和絕緣體一、教學(xué)目標(biāo):1、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)區(qū)分各種材料是否能導(dǎo)電。2、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證各種材料是否導(dǎo)電。3、能說出對實(shí)驗(yàn)材料分類的依據(jù),并進(jìn)行分類和記錄。4、能分別舉例說明有的材料容易導(dǎo)電,有的材料不容易導(dǎo)電。5、能用自己的話解釋導(dǎo)體和絕緣體的概念。6、能鑒別常見行為是否符合安全用電
2025-11-10 14:45
【摘要】自制小樂器各種各樣的樂器樂器每一部分的作用樂器每一部分的作用利用身邊的材料制作小樂器怎么用瓶子做個(gè)小樂器海螺、貝殼可以做成小樂器嗎?大家來討論小樂器演奏會(huì)評價(jià)我們的小樂器?自己制作的小樂器有什么特點(diǎn)?主要不足的地方是什么??同學(xué)制作的小樂器有什么地方值得我學(xué)習(xí)??真正的樂器有什么優(yōu)點(diǎn)?
2025-12-02 15:55
【摘要】中小學(xué)課件14、磁鐵的力量條形磁鐵磁鐵能吸引哪些物體?我們常見的磁鐵有:環(huán)形磁鐵蹄形磁鐵問題一:磁鐵能吸哪些物體?實(shí)驗(yàn)要求:,不要大聲喧鬧,要合作交流;,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄;,組長負(fù)責(zé)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。各小組把實(shí)驗(yàn)材料放回原位。實(shí)驗(yàn)物體
【摘要】7C中小學(xué)課件暢想通信7C中小學(xué)課件我們的信息生活7C中小學(xué)課件越來越寬的信息之路微波通信衛(wèi)星通信光纖通信網(wǎng)絡(luò)通信7C中小學(xué)課件廣播、電視和移動(dòng)通訊一.無線電廣播二.電視三.移動(dòng)通訊無線電廣播電視移動(dòng)通訊7C中小學(xué)
【摘要】19、暢想通信本課是本冊教材的最后一課,屬于學(xué)生自由研究的內(nèi)容。本課包括想象未來通信兩部分。教學(xué)內(nèi)容安排較完整地反映了研究性學(xué)習(xí)的過程和特點(diǎn),有利于學(xué)生充分利用本學(xué)期所學(xué)的聲、光、電、磁方面的知識(shí),展開想象,開展自由探究學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生大膽想象、勇于創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力。一、教學(xué)目標(biāo):1、能說出在書刊或網(wǎng)絡(luò)上查閱資料的方法。2、能夠大膽設(shè)計(jì)
2025-11-19 04:13
【摘要】五年級(jí)信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):能獨(dú)立進(jìn)行實(shí)際操作二.導(dǎo)入新課:同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過保存文件,另存為文件操作。今天我們要學(xué)保存網(wǎng)頁操作知識(shí)。同學(xué)們一起回憶一下保存文件步驟,同學(xué)們說一說保存文件步驟。好,我們一起做保存文件操作先打開word軟件然后輸入文字—打開文件—另存為
2025-11-29 11:50
【摘要】大家好。我叫阿貍。我最近剛買了一臺(tái)電腦,在電腦上下載了許多不同類型的文件,由于沒有整理,所以我的桌面就像你們剛才看到的那樣,現(xiàn)在我想找一份文件都很困難。今天,我想請同學(xué)們幫我整理一下電腦桌面。打開桌面上的“任務(wù)一”文件夾:1、將文件夾中2張圖片文件復(fù)制、粘貼到圖片文件夾中;2、嘗試將文件夾中2篇日記文件剪切、
2025-11-28 20:53
【摘要】科學(xué)教案設(shè)計(jì)三年級(jí)下冊課題6、聲音與生活課型課時(shí)安排1授課時(shí)間2020年3月4日主備人孫明鏡本教案使用人教學(xué)目標(biāo)1、能用自己的話描述“樂間”和“噪音”。2、能舉例說明噪聲的危害和減少噪聲的方法。
2025-11-10 04:46
【摘要】使用壓縮軟件冀教版四年級(jí)信息技術(shù)下冊中小學(xué)課件網(wǎng)WinRAR軟件;學(xué)會(huì)壓縮與解壓縮。,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐和合作交流能力。省空間。中小學(xué)課件網(wǎng)AWINRAR概述WinRAR是在windows的環(huán)境下對.rar格式的文件進(jìn)行管理和操作的一款壓縮軟件。這是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的軟件,可以和wi
2025-11-29 02:54