【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能理解方差的意義,會(huì)用方差公式求樣本數(shù)據(jù)的方差過程與方法通過對(duì)實(shí)際問題的探究,形成方差的概念情感態(tài)度價(jià)值觀以積極情感態(tài)度,探索問題,進(jìn)而體會(huì)數(shù)學(xué)應(yīng)用的科學(xué)價(jià)值重點(diǎn)方差概念形成過程難點(diǎn)
2024-11-19 02:25
【摘要】0:004:008:0012:0016:0020:00川井5℃6℃18℃25℃20℃7℃劉召8℃9℃12℃23℃18℃11℃例1、下表顯示的是5月24日不同時(shí)段川井和劉召的氣溫:(1)從上表的各個(gè)數(shù)據(jù)中,可以獲取到那些信息?(2)這天兩地的平均氣溫是多少?(3)這
2024-11-19 04:37
【摘要】-1-
2025-02-26 12:24
【摘要】第一篇:大學(xué)體驗(yàn)英語4_課后翻譯 Unit1PassageA ,他擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更大了。(takeon)→Withhispromotion,hehastakenongreater。(makeamit...
2024-10-28 18:34
【摘要】第四章設(shè)施選址及其評(píng)價(jià)河南工程學(xué)院孫文清本章內(nèi)容:設(shè)施選址的意義及其一般程序影響場(chǎng)址選擇的主要因素場(chǎng)址選擇案例選址的評(píng)價(jià)方法知識(shí)重點(diǎn):遴選影響場(chǎng)址選擇的主要因素;選址的評(píng)價(jià)方法。知識(shí)難點(diǎn):選址的評(píng)價(jià)方法。4設(shè)施選址及其評(píng)價(jià)河南工程學(xué)院孫文清
2025-02-11 19:27
【摘要】礦物質(zhì)常量元素:鈣、磷、鈉、鉀、氯、鎂、硫(100mg/kgbw)微量元素:★必需微量元素銅、鈷、鉻、鐵、氟、碘、錳、鉬、硒、鋅★可能必需微量元素硅、鎳、硼、釩★有潛在毒性,但低劑量可能有功能作用的微量元素
2025-04-14 00:49
【摘要】課題、花邊有多寬(二)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.探索一元二次方程的解或近似解.2.培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和能力.3.經(jīng)歷方程解的探索過程,增進(jìn)對(duì)方解的認(rèn)識(shí),發(fā)展估算意識(shí)和能力.教學(xué)重點(diǎn)探索一元二次方程的解或近似解.教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和能力.教學(xué)方法分組討論法教學(xué)后記教學(xué)
2024-12-03 06:16
【摘要】Chapter3IntroductiontoLinearProgrammingLinearprogrammingisawidelyusedmodeltypethatcansolvedecisionproblemswithmanythousandsofvariables.Generally,thefeasiblevalu
2025-10-10 02:13
【摘要】課題、花邊有多寬(一)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.要求學(xué)生會(huì)根據(jù)具體問題列出一元二次方程。通過“花邊有多寬”,“梯子的底端滑動(dòng)多少米”等問題的提出,讓學(xué)生列出方程,體會(huì)方程的模型思想,培養(yǎng)學(xué)生把文字?jǐn)⑹龅膯栴}轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)語言的能力。2.通過教師的講解和引導(dǎo),使學(xué)生抽象出一元二次方程的概念,培養(yǎng)學(xué)生歸納分析的能力。教學(xué)重點(diǎn)一元二次
【摘要】第四章運(yùn)行策略組態(tài)運(yùn)行策略是指對(duì)監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行流程進(jìn)行控制的方法和條件,它能夠?qū)ο到y(tǒng)執(zhí)行某項(xiàng)操作和實(shí)現(xiàn)某種功能進(jìn)行有條件的約束。運(yùn)行策略由多個(gè)復(fù)雜的功能模塊組成,稱為“策略塊”,用來完成對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行流程的自由控制,使系統(tǒng)能按照設(shè)定的順序和條件操作實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫,控制用戶窗口的打開、關(guān)閉以及控
2025-02-13 23:23
【摘要】§7、4增收節(jié)支【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】會(huì)正確地運(yùn)用表格分析與“增收節(jié)支”相似一類問題的數(shù)量關(guān)系,會(huì)列二元一次方程組這類問題?!灸芰δ繕?biāo)】培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力?!厩楦心繕?biāo)】讓學(xué)生進(jìn)一步經(jīng)歷和體驗(yàn)列方程組解決實(shí)際問題的過程,體會(huì)方程(組)是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型,培養(yǎng)
2024-12-08 10:27
【摘要】榜樣4_觀后感5篇第一篇:榜樣4_觀后感榜樣4_觀后感偉大出自平凡平凡造就偉大10月21日晚8時(shí),在鋼琴演奏的《國(guó)際歌》聲中,由中共中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣4》準(zhǔn)時(shí)播出,我?guī)е鵁o比激動(dòng)和期待的心情,早早的守在電視機(jī)旁,等待播出時(shí)間的到來??節(jié)目
2025-04-06 03:20
【摘要】第一篇:現(xiàn)代大學(xué)英語精讀4_課后答案 KeytotheExercises)outofsight16)inthisinstance17)tothinkwell/illofsb18)toconfront...
2024-11-05 01:12
【摘要】一計(jì)救廠硫酸廠接到一批訂單,急需一批濃度為60%的硫酸1200噸.廠長(zhǎng)高興地叫來生產(chǎn)科長(zhǎng)告訴他快去準(zhǔn)備.可生產(chǎn)科長(zhǎng)一聽就發(fā)愁了,說:“我們還有一大批濃度70%和濃度55%的硫酸,卻沒有濃度60%的硫酸,如果現(xiàn)在生產(chǎn)恐怕時(shí)間來不及了.”廠長(zhǎng)一聽就火:“我們已經(jīng)訂了合同,又收了人家的錢,如果到期交不了貨,還得賠違約金,搞不好,這個(gè)月連工資都發(fā)
【摘要】大羊山2號(hào)雙線大橋4號(hào)臺(tái)人工挖孔樁施工方案一、4號(hào)臺(tái)工程概況1、工程數(shù)量4號(hào)臺(tái)設(shè)計(jì)樁基礎(chǔ)直徑為φ125cm,共8根樁基,樁長(zhǎng)27m,,,。目前我們考慮4號(hào)臺(tái)樁基礎(chǔ)采用人工挖孔灌注。(樁基平面布置圖如下)2、地質(zhì)情況橋位地質(zhì)表層覆蓋粉質(zhì)粘土,下層為粉砂質(zhì)泥巖夾灰?guī)r。二、目前4號(hào)臺(tái)情況4號(hào)臺(tái)原設(shè)計(jì)為鉆孔灌注樁1、鉆機(jī)就位4號(hào)臺(tái)正好坐落在施工主便道處,而
2025-08-21 20:30