船長說課-免費(fèi)閱讀
【正文】 其次，學(xué)生經(jīng)過有目的地讀書和有意識(shí)地思考，在課堂中就有針對(duì)性的去交流，對(duì)船長的精神品質(zhì)有了深刻的感悟。 C:生再交流反饋。強(qiáng)化語言實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，讀中體驗(yàn)。一 。一 。 教學(xué)設(shè)計(jì)： 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 默讀課文，了解課文的主要類容，體會(huì)船長哈爾威在海難危急關(guān)頭忠于職守、從容面對(duì)死亡，履行做人之道的精神。 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出，小學(xué)語文教學(xué)，應(yīng)立足于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，使他們成為語文學(xué)習(xí)的主人。然后 4 讓學(xué)生充分、深刻地發(fā)表自己的見解。留出足夠的時(shí) 間給學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)真讀書思考。 a:生代表質(zhì)疑 b:小組合作討論。 設(shè)計(jì)理念： 《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，教學(xué)中應(yīng)積極提倡自主、合作、探
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