可愛的小蜜蜂第一課時教學(xué)設(shè)計2-免費閱讀
【正文】 并完成課堂作業(yè)本上的作業(yè)。（補充板書：可愛的）齊讀課題（能否讀得再可愛一點？） 二、充分地讀 初讀：（ 1）自己把課文讀通順，想想課文主要寫什么。 1 《可愛的小蜜蜂》第一課時教學(xué)設(shè)計 2 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 讀通課文，了解課文內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)，繼續(xù)學(xué)習(xí)做讀書記號。 （ 2）交流課文主要內(nèi)容，可讓學(xué)生多層面說，最后教師 概括：寫蜜蜂，又由蜜蜂聯(lián)想到人。 課文雖在寫蜜蜂，其實更重要的是要贊美像蜜蜂一樣的人，這更重要的內(nèi)容就留著與你們自己的語文老師共同分享吧。 （ 5）還有什么不懂的嗎？（可引導(dǎo)學(xué)生理解渺小與高尚） 預(yù)設(shè)二蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊 理解渺?。ㄐ误w小、生命短暫、不起眼） 感悟高尚（ 1）一生都在辛勤勞動（具體見預(yù)設(shè)一） （ 2）無私奉獻：對人無所求（具體見預(yù)設(shè)一） 給人的卻是
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