古詩兩首六月二十七日望湖樓醉書曉出凈慈寺送林子方-免費閱讀
【正文】 （課件出示：照片） 選其中的一幅照片寫，五言或七言都可。 你還想深入了解些什么 詩人在什么情況下寫的心情怎樣 就近找學(xué)習(xí)伙伴討論。 指名讀古詩。 3 仔細(xì)觀看插圖，思考：圖上畫的是雨前、雨中還是雨后、 （右上角插圖畫的是雨中，下方插圖畫的是雨后?；畋膩y跳的珠子 學(xué)生嘗試?yán)斫庠娋涞囊馑肌? 介紹作者。 1 《古詩兩首》（《六月二十七日望湖樓醉書》《曉出凈慈寺送林子方》） 教學(xué)目標(biāo)： 知道詩的大致意思。 2 二、自由閱讀，理解詩意 自讀朗讀，讀準(zhǔn)字音，提出疑問。 1）天空中的烏云，想潑翻了的黑墨水一樣地散開來，還沒有把整座山遮住。） 用自己的話講述全詩的意思。 4 那些詞語的意思你一看就明白了。 反饋交流 詩人在六月的西湖送別友人林子方，沒有敘友誼，更沒有抒發(fā)離愁別緒，而是通
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