兵馬傭教學(xué)設(shè)計(jì)資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 齊讀最后一段。 二、教具準(zhǔn)備： 課件 三、教學(xué)過(guò)程： 一、入復(fù)習(xí)導(dǎo) 這篇課文從哪兩個(gè)方面介紹了兵馬俑，是用哪句話(huà)連接起來(lái)的 過(guò)渡段在劃分段落時(shí)一般是劃歸上段，還是劃歸下段 三、指導(dǎo)分段 默讀課文，給課文分段。 兵馬俑 個(gè)性特點(diǎn) 類(lèi)型 眾多 6 將軍俑 久經(jīng)沙場(chǎng)、肩負(fù)重任 個(gè)性鮮明 武士俑騎兵俑車(chē)兵俑弓弩俑馬俑 小結(jié)每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。 完成文后習(xí)題 3，抄寫(xiě)詞語(yǔ)。 （ 2）、從一號(hào)坑的長(zhǎng)、寬、面積和兵馬俑數(shù)量體會(huì)秦兵馬俑的規(guī)模宏大。 所向披靡：所向，指風(fēng)所吹到的地方；披靡，草木隨風(fēng)倒伏的樣子。 讀帶有生字的詞語(yǔ)。 三、教學(xué)難點(diǎn)： 憑借課文的語(yǔ)言材料，感受中國(guó)悠久燦爛的民族文化和人民無(wú)窮無(wú)盡的智慧，激發(fā)民族自豪感。 聯(lián)系課文內(nèi)容領(lǐng)會(huì)兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類(lèi)型眾多，個(gè)性鮮明在文中的作用。秦兵 馬俑是給秦始皇殉葬的軍隊(duì)官兵和戰(zhàn)馬的偶像。 魁梧：（身材）強(qiáng)壯高大。 惟妙惟肖：形容描寫(xiě)或模仿得非常逼真、傳神。 五、布置作業(yè) 完成課文習(xí)題 2，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。 發(fā)掘高超折服嚴(yán)峻神態(tài)莊重 健壯珍品模擬雕塑殊死搏斗 課文從哪些方面介紹了秦兵馬俑的規(guī)模宏大 課文除了講規(guī)模宏大，還講了秦兵馬俑的什么特點(diǎn) 二、精講秦兵
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