爭(zhēng)畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 以個(gè)人或小組為單位，進(jìn)行推薦、自薦。但本課是一篇人文內(nèi)涵豐富，學(xué)生較難讀懂、較難理解的課文。達(dá)到基 本理解課文內(nèi)容。、疑點(diǎn)及解決辦法 教學(xué)重點(diǎn)： 。 ，你覺(jué)得他們有哪些共同的特點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)： 體會(huì)三個(gè)人之間的情感。 五、小結(jié) 。因此教師注意讀前讓學(xué)生搜集相關(guān)材料，對(duì)毛主席、齊白石和郭沫若有所了解。 組建評(píng)審小組，設(shè)計(jì)評(píng)選條件及評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)。 活動(dòng)主題：《讀長(zhǎng)征、講長(zhǎng)征、頌英魂》故事會(huì) 活動(dòng)過(guò)程： 開(kāi)展讀長(zhǎng)征故事活動(dòng)，向大
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