小學(xué)六年級語文教案——李時珍夜宿古寺-免費閱讀
【正文】 解決第一小節(jié)，讓一名學(xué)生讀一讀，在扣住關(guān)鍵詞談理解。（教師指導(dǎo)從并列式結(jié)構(gòu)的詞語角度幫助學(xué)生理解此語意思） （ 3）有沒有發(fā)現(xiàn)，這些詞語都有什么樣的特點。 從課題中，你了解到了什么（引導(dǎo)學(xué)生抓住課題了解文章內(nèi)容） 人物：李時珍 （ 1）請學(xué)生介紹李時珍。 1 小學(xué)六年級語文教案 —— 李時珍夜宿古寺 一、教學(xué)目標(biāo)： 通過具體的語言材料，了解李時珍為編寫《本草綱目》，進(jìn)行艱苦的調(diào)查訪問的過程，感受李時珍不畏艱險、克服困難、堅持不懈，一心為病人著想的精神。 2 （ 2）教師拓展：當(dāng)時醫(yī)生診斷病情、救治病人并沒有一套科學(xué)系統(tǒng)的方法，用錯藥、診錯病的情況
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