20xx春鄂教版科學五下第22課水域的污染與保護word說課稿-免費閱讀
【正文】 （或市長）的一封信。通過美與丑的強烈對比，使學生初步認識到水污染 嚴重性， 喚起學生強烈的環(huán)保意識 學習新課部分： 觀察前的組織、安排與指導 1 采集水樣的無色透明飲料瓶、放大鏡、 PH 試紙、數(shù)碼相機 2 指導學生從水的周圍環(huán)境、顏色、氣味、透明度、水面漂浮物、水中的動植物生長情況等方面去了解水質(zhì)情況，填寫觀察記錄。水域的污染問題已經(jīng)成為全球性的環(huán)境問題，本課試圖通過 實地調(diào)查身邊 水域污染的原因和危 害 讓學生認識到保護水域的重要性 根據(jù)課程的基本性質(zhì) 和學生的具體情況， 我擬定了如下教學目標 1 知識目標：通過 實地 分析河水被污染的途徑和危害，使學生認識保護
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1