中班科學(xué)活動教案：滾動的物體教案(附教學(xué)反思)-免費(fèi)閱讀
【正文】 以后可以嘗試在幼兒自主探究之前，就告訴他們聽到某個(gè)指令時(shí)，馬上收拾東西回到座位，這樣還可以使幼兒之間產(chǎn)生督促作用。 4 三、課后小朋友們可以找找幼兒園里有沒有其他可以滾動的物體，看看它們滾動的時(shí)候是不是一樣的。你們可以摸一摸，也可以輕輕地推一推。 1 中班科學(xué)活動教案：滾動的物體教案 (附教學(xué)反思 ) 中班科學(xué)活動滾動的物體教案 (附教學(xué)反思 )主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，對物體的滾動產(chǎn)生探究的興趣，積極參與操作活動，感知物體滾動的特性，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看滾動的物體教案吧。組里的小朋友可以交換著玩一玩。 活動反思： 在教學(xué)的活動中，讓幼兒自由操作的時(shí)候，從大家圍坐著到分組操作，不用搬小椅子這句話忘了說，導(dǎo)致了場面的零亂，并且浪費(fèi)了時(shí)間。
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