【摘要】 五年級語文教案——古詩兩首 一、教學目標: 1、學會本課生字,理解由生字組成的詞。 2、能理解作業(yè)4中帶點詞語和詩句的意思,說說?絕句?所描繪的景色。 3、通過領(lǐng)...
2025-09-22 09:20
【摘要】第一篇:五年級八單元《古詩兩首》 三 十一、古詩兩首 教學目標 1、學會本課生字,借助注釋理解詩句意思。 2、體會詩人表達的思想感情,激發(fā)學習古詩的興趣。 3、能正確、流利、有感情的朗讀課...
2025-10-16 14:36
【摘要】古詩詩所見牧童/騎黃牛,歌聲/振林樾。意欲/捕鳴蟬,忽然/閉口立。所見袁枚牧童/騎黃牛,歌聲/振林樾。意欲/捕鳴蟬,忽然/閉口立。所見童捕蟬關(guān)閉立正suǒ
2025-12-02 08:10
【摘要】 五年級語文教案——?古詩兩首?教學2 第二課時 課時目標: 1、學習古詩?所見?,理解詩句意思,能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩。 2、借助語言文字,想象詩歌...
2025-09-21 17:28
【摘要】 五年級語文教案——?古詩兩首?教學1 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學會本課生字,理解詩句中的詞語,說說古詩的大概意思。 3、憑借語...
2025-09-21 16:36
【摘要】1 一、教材解讀 《泊船瓜洲》《秋思》《長相思》都是膾炙人口、情意綿綿的 思鄉(xiāng)詩,都表達了作者對家鄉(xiāng)深深的思戀和熱愛。 泊船瓜洲 1.課文簡說。 《泊船瓜洲》一詩,據(jù)說是詩人應召自江寧...
2025-08-06 16:14
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《gkh》綜合 資料之一 一、教學要求 1?學會g、k、h3個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。 2?讀準g、k、h與單韻母相拼的音節(jié)。 3?初步掌握三拼連...
2025-08-06 00:01
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《林?!肪C合 資料之一 一、教材說明 這篇課文講了大興安嶺的景物及其在國計民生中的作用,表達 了作者對大興安嶺由衷的喜愛之情。 課文從作者進入原始森林的感...
2025-08-06 00:07
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《zhchshr》綜 合資料之一 一、教學要求 1?學會zh、ch、sh、r4個聲母,讀準音,認清形,正 確書寫。 2?能準確拼讀zh、ch、sh、r和帶...
2025-08-06 00:40
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《yw》綜合資 料之一 一、教學要求 1?學會聲母y、w,讀準音,認清形,正確書寫。 2?讀準y、w和單韻母拼成的音節(jié)。 3?學會整體認讀音節(jié)yi、wu、...
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《zcs》綜合資 料之一 一、教學要求 1?學會z、c、s三個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。 2?學會z、c、s與單韻母組成的音節(jié),能準確拼讀音節(jié)。 3...
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《畫》綜合資 料之一 一、教學要求 1?學會6個生字,認識3個偏旁。 2?會認5個字。 3?正確地朗讀課文。背誦課文。 二、教材說明 本課是一首謎語詩...
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《軍神》綜合 資料之二 【課文題解】 軍神,一般是指神話傳傳說中的人物,它有超人的能力和堅韌 不毅力。這篇講讀課文記敘了當時任川東支隊將領(lǐng)劉伯承同志在重 ...
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《軍神》綜合 資料之一 教材分析: 這篇精讀課文記敘了劉伯承在重慶治療受傷的眼睛時,拒絕用 麻藥,表現(xiàn)了劉伯承鋼鐵般的意志,表達了作者對劉伯承的敬佩和 贊...
2025-08-06 01:08
【摘要】1 小學語文五年級教學建議—— 《angengingong》綜合資料之一 一、教學要求 1?學會后鼻韻母ang、eng、ing、ong和整體認讀 音節(jié)yinɡ,讀準音,認清形,正確書寫。...