【摘要】第十課在作品中插入動畫課題：在作品中插入動畫課型授新課課型1課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：（1）認識Dreamweaver軟件；（2）學(xué)會在Dreamweaver中插入GIF動畫；（3）學(xué)習(xí)在Dreamweaver中插入Flash動畫。能力目標(biāo)：以任
2024-11-20 03:32
【摘要】第3章機器人軌跡規(guī)劃機器人軌跡規(guī)劃概述機器人軌跡的概念軌跡：點的軌跡、位移、速度和加速度。軌跡規(guī)劃：將手部運動軌跡換算成關(guān)節(jié)空間；對關(guān)節(jié)空間進行插值。軌跡規(guī)劃的一般性問題通用作業(yè)描述方法:（1）描述成工具坐標(biāo)系{T}相對于工件坐標(biāo)系{S}軌跡規(guī)劃的一般性問題通用作業(yè)描述方
2024-11-19 03:58
【摘要】雙流縣中學(xué)現(xiàn)代課堂教學(xué)分課時教學(xué)設(shè)計課題第8課計算機數(shù)據(jù)安全課時2課型新課教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：讓學(xué)生了解計算機病毒的概念、特征、危害和傳播途徑，掌握計算機病毒的預(yù)防和清除的基本方法；過程目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生思考預(yù)防病毒的方法；情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在使用計算機時，預(yù)防計算機病毒
2024-11-19 20:29
【摘要】軟件安裝與刪除復(fù)習(xí)回顧?請同學(xué)們回憶一下：請同學(xué)們說一說：?你所知道的軟件？?我們微機室的電腦里有什么軟件？思考：?這些軟件是如何被放在我們的計算機的硬盤上的？軟件的安裝?把一個應(yīng)用程序軟件正確的放到計算機硬盤上稱為“安裝軟件”。?如何正確的放到電腦上
2024-11-19 06:38
【摘要】計算機系統(tǒng)及其工作原理七年級信息技術(shù)第四課本課教學(xué)目標(biāo)和重、難點：?一、教學(xué)目標(biāo)：?1．知識目標(biāo)：了解計算機系統(tǒng)的基本組成，了解計算機硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng),了解計算機的工作原理以及計算機的分類。?2．能力目標(biāo)：能正確辨認常見硬件與常見軟件，能給自己配置計算機，能理解計算機的工作原理，理解計算機的基本容量單位及換算關(guān)系。?
2024-12-08 01:50
【摘要】認識“我的電腦”七年級下信息技術(shù)第三課制作者:劉社春認識“我的電腦”標(biāo)題欄窗口的名稱工作區(qū)工具欄地址欄菜單欄圖標(biāo)圖標(biāo)的詳細信息按鈕狀態(tài)欄認識“我的電腦”認識“我的電腦”認識“我的電腦”練習(xí)?2操作“我的電腦”窗口，注意按鈕和按鈕
【摘要】第8課認識“資源管理器”07:30回顧舊知我的電腦窗口由哪些對象組成？第8課認識“資源管理器”07:30第8課認識“資源管理器”07:30標(biāo)題欄窗口的名稱最小化按鈕最大化按鈕關(guān)閉按鈕地址欄菜單欄工作區(qū)圖標(biāo)的詳細信息圖標(biāo)工具欄狀態(tài)欄
2024-11-30 07:31
【摘要】第一課身邊信息用心感知今天我獲得了一個消息~~？？？余堰中學(xué)七（四）班有位同學(xué)在月考中取得了第一名的好成績。信息是人類生存的基本條件與基本需求信息及其特征?豐富多彩的信息?信息的一般特征豐富多彩的信息什么是信息？?信息是事物的運動狀態(tài)及其狀態(tài)變化的方
2024-11-28 00:16
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊?同學(xué)們知道單詞windows的中文解釋嗎？?窗戶、窗子、櫥窗百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊?為什么計算機的操作系統(tǒng)要叫做Windows系列操作系統(tǒng)呢？?Windows系列操作系統(tǒng)是微軟公司研發(fā)的一種計算機操作系統(tǒng)，它的含義是“視窗”操作系統(tǒng)
2024-12-04 20:28
【摘要】信息技術(shù)說課稿《認識windows窗口》各位評委、老師們大家好：我是阿勒泰市實驗小學(xué)的一名信息技術(shù)教師，下面和大家分享新疆科學(xué)技術(shù)出版社出版的三年級下冊《信息與技術(shù)》中的《認識windows窗口》。一、說教材《認識windows窗口》是新疆科學(xué)技術(shù)出版社三年級下冊《信息與技術(shù)》第一單元第3節(jié)的內(nèi)容，是在學(xué)生掌握了Windows桌面的使用方法和任務(wù)欄的操作的基礎(chǔ)上進行的學(xué)習(xí)。
2025-07-30 05:25
【摘要】第三課計算機的發(fā)展與應(yīng)用?計算機發(fā)展簡史?計算機的分類?計算機軟件系統(tǒng)?計算機的應(yīng)用?社會的信息化?計算機文化道德計算機的發(fā)展公元前5世紀(jì)中國人就發(fā)明算盤，廣泛應(yīng)用于商業(yè)貿(mào)易中。算盤被認為是最早的計算機，并一直沿用至今。算盤在某些方面的運算能力要超過目前的計算機。17世紀(jì)，計算
2024-11-27 23:21
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊觀察你們收集的年歷，獨立思考：看一看：這些年歷有什么相同的特點？說一說：制作月歷時需要知道什么？想一想：制作一個月歷應(yīng)有哪些步驟？百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊1日一二三四五六1234567891011
2024-11-29 08:44
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊第二小組發(fā)言人：劉苑組員：胡明明李曉鵬繆利剛朱坤榮張上明子張黎華豐錢陽袁夢格格沈天揚葉慶等百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊美麗朦朧的月球圖片欣賞百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊月球的形狀跟地球相似，南北極稍扁，赤道膨脹，直徑約比
2024-11-29 04:51
【摘要】七年級下冊信息技術(shù)第三課-----認識“我的電腦”說課?教材分析?學(xué)情分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)過程?板書設(shè)計教材分析四川省義務(wù)教育課程改革實驗教科書《
2024-12-08 10:34
【摘要】計算機中數(shù)的表示第五課一、十進制數(shù)的特征分析1、十個數(shù)字0、1、2、3、4、5、6、7、8、92、逢十進一以10為基數(shù)3、不同數(shù)位上的數(shù)碼所代表的值不同思考：2021用十進制怎么運算？日常生活中，人們所接觸和使用的數(shù)是十進制。2*103+0*102+
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