小學(xué)四年級(jí)語文教案——當(dāng)飛機(jī)遇險(xiǎn)的時(shí)候教學(xué)設(shè)計(jì)之三-免費(fèi)閱讀
【正文】 （ 1）抓住：立刻站起來 幾步跨到 馬上解開 親切地鼓勵(lì) 命令的口吻說 讓學(xué)生談?wù)剬?duì)總理這些行動(dòng)的看法。 3 再次讀課文，參照課后第 4題，試給課文分段。 2 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：了解課文內(nèi)容，能按事情發(fā)展順序給課文分段。 1 小學(xué)四年級(jí)語文教案 —— 《當(dāng)飛機(jī)遇險(xiǎn)的時(shí)候》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 一、教材分析： 課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，周恩來從延安乘飛機(jī)到重慶途中，在飛機(jī)遇險(xiǎn)的情況下，毅然將自己的降落傘包讓給同機(jī)的小揚(yáng)眉的事，反映了周恩來把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的高尚品德。 難點(diǎn)：感受周恩來在危急關(guān)頭，把安全讓給別人，把危險(xiǎn)留給自己的高尚品德?？陬^概括段意，對(duì)于第一段，要求學(xué)生抓住事
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