小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——傘花第二課時(shí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 B、用高興的心情齊讀最后一句話。 出示回家的畫面，用有的有的有的說(shuō)說(shuō)同學(xué)們是怎樣回家的？ ５、學(xué)習(xí)第六小節(jié)。 A、自由讀這三小節(jié)。 指名讀寫傘花的句子。 A、按上面的填空說(shuō)話練習(xí)。 出示： 一會(huì)兒，校園里開(kāi)出了 回家的路上，又開(kāi)出了 比較這兩句句子的不同。 ５、學(xué)習(xí) 5自然段。 輕聲朗讀課文，畫出寫傘花的句子。 指名讀寫傘花的句子。 A、自由讀這三小節(jié)。 出示回家的畫面，用有的有的有的說(shuō)說(shuō)同學(xué)們是怎樣回家的？ ５、學(xué)習(xí)第六小節(jié)。 B、用高興的心情齊讀最后一句話。 5 A、出示： 一會(huì)兒，校園里開(kāi)出了一朵朵傘花，紅的、黃的、 回家 的路上，又開(kāi)出了一朵朵傘花，紅的、黃的 Ｂ、自由讀上面的句子。 B、老師范讀這三小節(jié)，學(xué)生評(píng)價(jià)。 要求用找重點(diǎn)詞體會(huì)心情的方法，自學(xué)第六小節(jié)。 ７、除了傘花美外，還有什么比傘花更美？ ８、師：這傘花就是師生之間的愛(ài)之花，就是 ９、齊讀課文。 A、按上面的填空說(shuō)話練習(xí)。 出示： 7 一會(huì)兒，校園里開(kāi)出了 回家的路上，又開(kāi)出了 比較這兩句句子的不同。 ５、學(xué)習(xí) 5自然段。 輕聲朗讀課文，畫出寫傘花的句子。 出示： 啊，那是
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1