【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教材簡說 【習(xí)作】 本次習(xí)作是學(xué)寫讀后感。經(jīng)常寫讀后感,可以提高閱讀和作文 的能力;還可以增長見識,提高認(rèn)識事物的能力。教學(xué)時(shí),可以參 照下列步驟引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作...
2025-08-06 15:50
【摘要】 小學(xué)語文說課稿——《口語交際:我們的課余生活》說課設(shè)計(jì) 【說教材】 《我們的課余生活》是人教版第五冊第一單元語文園地一的綜合性學(xué)習(xí)的一個(gè)組成部分。話題是交流自己的課余...
2025-09-27 19:29
【摘要】1 中班數(shù)學(xué)比一比說一說教案反思 這是中班數(shù)學(xué)比一比說一說教案反思,是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案 文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 設(shè)計(jì)意圖: 客觀世界中的各種事物都有一定的量,幼兒在日常生活中 很早...
2025-08-06 15:35
【摘要】第一篇:口語交際我愛讀書 《口語交際-我愛閱讀》教學(xué)活動設(shè)計(jì) 教材分析: 在以“口語交際—我愛閱讀”為專題教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生把握主要內(nèi)容,體會作者對書的深厚感情。引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中結(jié)合學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,...
2025-11-07 04:47
【摘要】眼前的這片湖叫什么名字?湖水怎樣?看一段視頻后說一說?七星湖的湖水像一面鏡子,映出了藍(lán)天、白云,還有變幻的山巒。27清澈的湖水一只游船在湖面上行駛,船頭兩側(cè)卷起白色的浪花,船尾拖著一條長長的波紋。小潔穿著紅色上衣坐在船頭。她一邊吃面包,一邊欣賞兩岸的風(fēng)景???,那邊的山石像一只正要跳起的青蛙,這邊的山石像一只
2025-10-02 14:28
【摘要】《口語交際——其思妙想》說課稿 教材內(nèi)容分析: 今天我說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)語文第十一冊第四單元的口語交際——其思妙想。作者是想要學(xué)生發(fā)揮他們的其思妙想,我通過讓學(xué)生交流,培養(yǎng)...
2024-12-06 00:51
【摘要】第一篇:口語交際一 口語交際·習(xí)作一 一、教學(xué)目標(biāo) 1、繼續(xù)深化學(xué)生對閱讀重要性的理解,激發(fā)對讀書的思考和熱愛。 2、通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動,增強(qiáng)學(xué)生的表...
2025-10-12 07:45
【摘要】第一篇:口語交際一 學(xué)案引領(lǐng),先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式學(xué)案設(shè)計(jì)課題:口語交際·習(xí)作一執(zhí)筆者朱俐審核組六年級語文組第一課時(shí)授課者:實(shí)驗(yàn)班級:學(xué)生姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過口語交際,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和樂...
2025-11-07 06:21
【摘要】 小學(xué)語文說課稿——?口語交際:我們的課余生活?說課設(shè)計(jì) 【說教材】 ?我們的課余生活?是人教版第五冊第一單元語文園地一的綜合性學(xué)習(xí)的一個(gè)組成局部。話題是交流自己的課余...
2025-09-21 18:01
【摘要】第一篇:中班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案《比一比說一說》及教學(xué)反思 中班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案《比一比說一說》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒愿意用語言講述比較的結(jié)果,獲得探索的樂趣,能比較物體的粗細(xì)與寬窄...
2025-11-02 18:01
【摘要】 ?口語交際·習(xí)作八?教材簡說 【口語交際】 這次口語交際是圍繞本組專題安排的,讓學(xué)生從看過的有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的電影、電視中,選一部印象最深的推薦給大家。假設(shè)...
2025-09-22 08:59
【摘要】1 ?口語交際·習(xí)作七?教材簡說 【習(xí)作】 本次習(xí)作是學(xué)寫讀后感。經(jīng)常寫讀后感,可以提高閱讀和作文 的能力;還可以增長見識,提高認(rèn)識事物的能力。教學(xué)時(shí),可以參 照以下步驟引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作...
2025-09-14 04:38
【摘要】第一篇:口語交際說、讀普通話教案 口語交際 ——說好普通話·朗讀 【教學(xué)目標(biāo)】 1、培養(yǎng)學(xué)生普通話交際能力。 2、有重點(diǎn)有針對地加強(qiáng)聲、韻、調(diào)的訓(xùn)練。 3、訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】...
2025-10-19 16:49
【摘要】專題一走向大一統(tǒng)的秦漢政治中國之教,得孔子而后立。中國之政,得秦皇而后行。中國之境,得漢武而后定(錢穆)“德高三皇、功過五帝“。嬴政認(rèn)為“名號不更,無以稱成功,傳后世”,于是下令大臣“議帝號”。他自以為“德兼三皇,功過五帝”,秦王政決定從三皇五帝的稱號里摘出皇、帝二字合成一個(gè)新詞“皇帝”,作為統(tǒng)一大王朝的君主的正式稱號,稱“始皇帝”?!半逓槭蓟实?,后世以計(jì)數(shù),二世三世至于萬世,傳
2025-06-09 21:41
【摘要】1 中班數(shù)學(xué)活動比一比,說一說教案反思 中班數(shù)學(xué)活動比一比,說一說教案反思主要包含了活動目標(biāo), 活動重難點(diǎn),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,能用目測的 方法判斷、比較物體的粗細(xì)與寬窄,愿意...
2025-08-06 16:36