六年級語文教案——兩小兒辯日教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 (2)讀書百遍，其義自見。 五、回味辯日，師生漫談。 四、聯(lián)系實際，理解題旨。 2．檢查學(xué)習(xí)效果并品讀課文。 （ 3）出示一組選擇題，讓學(xué)生選定兩小兒辯斗的焦點，即解開上課之初 的問題──兩小兒在爭論太陽的什么 （ 4）通過寫題板的形式，快速表達(dá)各自的選擇結(jié)果。 2 （ 1）給出機會讓學(xué)生暢談初次接觸文言文的感受，并及時歸納和小結(jié)，啟發(fā)學(xué)生思考解決疑難的方法。 1 六年級語文教案 —— 《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1．根據(jù)課后注釋理解文章內(nèi)容，并反復(fù)誦讀課文，產(chǎn)生自己的獨特感受，力爭達(dá)到熟讀成誦。 （ 2）根據(jù)各自己有的經(jīng)驗，提出學(xué)習(xí)課文的方法。 （ 5）在學(xué)生基本讀懂課文的基礎(chǔ)上
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