六年級(jí)語(yǔ)文教案——兩小兒辯日教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2024-08-14 20:31本頁(yè)面
【正文】 達(dá)到熟讀成誦。 2．初步感受文言文的特點(diǎn)，產(chǎn)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。 教學(xué)重點(diǎn) 初步感受文言文的特點(diǎn)。 二、反復(fù)誦讀，疏通文章。 2 （ 1）給出機(jī)會(huì)讓學(xué)生暢談初次接觸文言文的感受，并及時(shí)歸納和小結(jié)，啟發(fā)學(xué)生思考解決疑難的方法。 2．合作學(xué)習(xí)，疏通文章。 （ 2）選取適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，通過(guò)小組協(xié)作，疏通文章。 （ 1）請(qǐng)學(xué)生參考注釋，用現(xiàn)代口語(yǔ)復(fù)述故事，并根據(jù)學(xué)生復(fù)述的狀況進(jìn)行即席點(diǎn)撥。 （ 3）出示一組選擇題，讓學(xué)生選定兩小兒辯斗的焦點(diǎn)，即解開(kāi)上課之初 的問(wèn)題──兩小兒在爭(zhēng)論太陽(yáng)的什么 （ 4）通過(guò)寫(xiě)題板的形式，快速表達(dá)各自的選擇結(jié)果。 （ 6）借助媒體畫(huà)面展示全文。 三、品讀課文，感悟寓意。
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