五年級(jí)語(yǔ)文教案——意外-免費(fèi)閱讀
【正文】 同學(xué)們，文章在最后才交代我遇到的是高爾基 骨高高的，又非常面熟的人就是高爾基呢 為什么作者不一開(kāi)始就點(diǎn)明這個(gè)顴 2．學(xué)生自主思考，全班交流，教師總結(jié)：作者這樣安排確實(shí)獨(dú)具匠心。 指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀第 10自然段。 師：我們初讀了課文，知道這個(gè)人就是《童年》的作者，蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基。 二、能力訓(xùn)練點(diǎn) 1．理解文章主要內(nèi)容，體會(huì)文章的寫(xiě)作方法。 [課時(shí)安排 ]兩課時(shí) 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 二、初讀課文，整體感知 2 請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式（個(gè)人、小組等）自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通課文。
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