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最美教師評(píng)選候選人事跡材料15篇-免費(fèi)閱讀

2025-07-18 00:03 上一頁面

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【正文】 因此,在每年的教師滿意度測(cè)評(píng)中,我一直保持著不俗的表現(xiàn),并被學(xué)校評(píng)為 “ 最滿意教師 ” 。我認(rèn)為這個(gè)年齡段的孩子,需要的是一個(gè)家長(zhǎng)式的老師,因?yàn)榘嗬锖芏鄬W(xué)生都是留守兒童,由爺爺奶奶照顧,甚至是自己照顧自己,所以我會(huì)不自覺的代入家長(zhǎng)的身份。由于父母不在家,無人約束零用錢,且交友方式不當(dāng),沒有正確的消費(fèi)觀念和規(guī)劃,導(dǎo)致染上一些惡習(xí)。 20__年在學(xué)校舉辦的青年教師教學(xué)比武大賽中榮 獲一等獎(jiǎng)。自 20__年 8 月參加工作以來,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,為人師表,無私奉獻(xiàn),重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。年輕化的心理,是指教師具有良好的心理素質(zhì),如高度的敬業(yè)精神、責(zé)任感和事業(yè)心、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的情緒特征、開朗的個(gè)性和樂觀的精神、豁達(dá)的胸懷和真誠(chéng)的態(tài)度、廣泛的興趣和堅(jiān)定的自信心。教師新形象的體現(xiàn)就是對(duì)學(xué)生的真摯、無私和自然的愛 意的流露。新時(shí)代意味著一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世界。 關(guān)心、了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和研究動(dòng)態(tài),積極搞好信息技術(shù)興趣小組 的組織和培訓(xùn)工作。 我將認(rèn)真鉆研教材上好每一節(jié)課,并堅(jiān)持經(jīng)常寫課后反思,從反思中努力提高自己,養(yǎng)成教學(xué)后反思的習(xí)慣,針對(duì)課堂上的問題和不足進(jìn)行反思,從而提高教學(xué)質(zhì)量。在這期間,作為一名普通教師的我,見證了學(xué)校發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也時(shí)常在思考:作為一名普通的科任教師,我能為學(xué)校的發(fā)展做些什么呢? 一、做好本職工作 眾所周知,教師的責(zé)任在于教書育人,教師的首要任務(wù)就是做好自己的本職工作。吳老師之所以去做這些努力,都是源于她想把自己所擁有的學(xué)識(shí)能力放到自己的幼教事業(yè)中去,她想讓她的孩子們接觸到更多更好更新的東西。 吳邵萍老師認(rèn)為每一位幼兒教師都是幼兒教育事業(yè)發(fā)展的力量,培養(yǎng)他們是自己應(yīng)盡的責(zé)任,因此,她總是不厭其煩,毫無保留,全 心全意地幫助所有幼教同行。她是方法獨(dú)特、機(jī)敏智慧的魅力教師。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,她們會(huì)俯下身子說:孩子,你并不笨,只要肯努力,你會(huì)成功的,老師相信你,她們?nèi)计鸷⒆拥淖孕?,讓孩子們?cè)谝淮斡忠淮蔚募?lì)中進(jìn)步。為更好地給學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上授課,從網(wǎng)上集體備課到個(gè)人線下備課,認(rèn)真研讀教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握每課的教學(xué)重難點(diǎn)。張嬌老師從業(yè)以來,一直秉持著勤思篤行,樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上閃耀著智慧與奮進(jìn)的光芒。主要有三個(gè)原因: 先在中考體育必考耐力跑 1000 米。 來到上大實(shí)驗(yàn)的第二年,郁老師接手了現(xiàn)在的七( 3)班。郁老師找到了他說道 “ 偉大的球王貝利從來不自傲,他認(rèn)為 ‘ 最好 的球是下一個(gè) ’ ,你要知道驕傲是退步的開始。同學(xué)們的自信心強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就提高了,在期中考試中那名學(xué)生獲得了優(yōu)異的成績(jī),還獲得了學(xué)校頒發(fā)的最快進(jìn)步獎(jiǎng),全班的數(shù)學(xué)平均分也高達(dá) 94 分。但有涂改的痕跡。郁老師與上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭中許多優(yōu)秀的教師一起,為了實(shí)踐 “ 把成功賦予學(xué)生,把滿意獻(xiàn)給家長(zhǎng) ” 的辦學(xué)思想而努力著。 桃李無言,下自成蹊。學(xué)校 6 點(diǎn)就放學(xué)了,孩子咋還沒回去呢 ?張玉滾立刻和妻子打著手電筒去找。上山撬石頭,下河挖砂土,運(yùn)水泥、搬磚頭、平地基 ?? 起早貪黑,沒日沒夜,等到嶄新的教學(xué)樓拔地而起,張玉滾瘦了一大圈兒。此后,他去鎮(zhèn)上給學(xué)校買米買菜拉教材,再也不用肩挑背扛了。他們背靠背取暖,在一旁坐了大半夜。山里潮氣大,遇冷成冰,本來 就難走的八里坡,更加濕滑難行。 最美教師評(píng)選候選人事跡材料篇 9 5 年間,靠著一根扁擔(dān),踩著老校長(zhǎng)的腳窩窩,張玉滾為孩子們挑來學(xué)習(xí)生活用品,也挑起了孩子們的希望。有十多人獲郊區(qū) “ 語文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽 ” 前三名。讓她們?cè)诟芍袑W(xué),邊學(xué)邊干。因此,她帶領(lǐng)全體教師大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革。她常說,要想成為一個(gè)好教師,不僅要有較高的理論水平和扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ),更重要的是要不斷更新教育觀念,掌握、了解教育規(guī)律,具有超前意識(shí),應(yīng)當(dāng)有自己的教育思想和思路。為金風(fēng)區(qū)的教育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著她的青春年華。在前一段時(shí)間的高三成人儀式典禮上,小 S 同學(xué)還成為為數(shù)不多的工作人員之一,熱心為大家服務(wù)。一學(xué)期下來,小 S 同學(xué)的性格越來越開朗了,和同學(xué)的相處也變得自然輕松,班級(jí)的氛圍十分和諧。她內(nèi)向孤僻甚至有些憂郁的性格絕對(duì)和家庭的破 碎有很大的關(guān)系。慢慢地,馬老師就覺得越來越不對(duì)勁了,她脾氣很怪,性格特別孤僻,平時(shí)基本上和同學(xué)說話一句話都不說,課間也是一個(gè)人在座位上發(fā)呆,常有同學(xué)反映她就算他們主動(dòng)跟她交流,她也基本上不理不睬。 今年 5 月 6 日,王紅旭被吸納為入黨積極分子。 他那次奮不顧身的百米沖刺,成為他留給孩子們最后的背影 ?? 王紅旭出身教師家庭,一輩子扎根農(nóng)村教育事業(yè)的爺爺奶奶、爸爸媽媽教育他 “ 教良心書,不誤人子弟 ”“ 好老師不能只做老師還要當(dāng)好父母 ” 。 在做好教學(xué)工作的同時(shí),趙 __帶領(lǐng)學(xué)生積極參加各類競(jìng)賽,也取得了很好的成績(jī):在詩詞大賽中,她指導(dǎo)的班級(jí)獲得一等獎(jiǎng);科技創(chuàng)新大賽獲得縣一等獎(jiǎng)、縣二等獎(jiǎng);縣征文比賽中多次獲得縣二等獎(jiǎng);八年級(jí)文理科智能大賽中多人獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),趙 __也被授予 “ 縣優(yōu)秀指導(dǎo)教師 ” 稱號(hào)。因此,她所帶的班級(jí)經(jīng)常由學(xué)生自主開展學(xué)習(xí)活動(dòng), “ 課本劇表演 ”“ 辯論賽 ”“ 劇本表演 ”?? 豐富多彩的 `活動(dòng),深受學(xué)生喜愛。女孩的奶奶年邁暈車,仍步行幾十里來學(xué)校,只為了跟趙老師道一句感謝,感謝趙 __對(duì)孩子的照顧和器重,讓他們家有了希望和未來。趙 __有個(gè)從教以來就養(yǎng)成的習(xí)慣,就是每天晚上去學(xué)生宿舍查寢。五年來,趙 __始終以 “ 學(xué)厚為師,德高為范 ” 為精神指引和行動(dòng)指南,熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生,扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí),任勞任怨、無私奉獻(xiàn),贏得師生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。因?yàn)閻?,她選擇了援助,她用愛拯救了因?yàn)檐嚨湺H眼看到母親離去后,一蹶不振,成績(jī)一落千丈的一個(gè)級(jí)學(xué)生小李,并認(rèn)他做干兒子。 她有兩個(gè)人生感悟,一是她從事的是自己熱愛的職業(yè),必須要選擇堅(jiān)持;二是周圍許多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵(lì),她選擇做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,好回報(bào)社會(huì)。20__年至 20__年期間,指導(dǎo)學(xué)生獲福建省青少年機(jī)器人競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 3 項(xiàng)、三等獎(jiǎng) 27 項(xiàng) 。 15 日下午學(xué)校因工作 需要急召他回校,隔天他的身影就又出現(xiàn)在校園里。特別是培訓(xùn)指導(dǎo)學(xué)生參加機(jī)器人競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽和科學(xué)影像節(jié)等活動(dòng)時(shí),蔡老師的雙休日常常變成了 “ 單休日 ” 或 “ 無休日 ”?? 由于學(xué)校電教人員緊缺, __老師還要兼任學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護(hù)及學(xué)校電腦日常管理及維護(hù)工作,同時(shí)還要負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作,學(xué)?;顒?dòng)的攝影、攝像,紅領(lǐng)巾廣播站,電教設(shè)備的維護(hù)等等工作。通過不懈的努力,他獲得了全國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)的多項(xiàng)資格證書。 在教學(xué)生涯中 ,他懷揣父母的寄托、領(lǐng)導(dǎo)的期望, 面對(duì)學(xué)生的一張張青春的笑臉,更加堅(jiān)定了自己的理想信念 。從教 20 多年來,他始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生們??墒沁z憾的是,對(duì)于洪老師的女兒來說,這點(diǎn)小小的請(qǐng)求都成了奢望:洪老師的愛人程老師今年也帶高三,同樣兼任兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)重任。 洪老師承擔(dān)兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)重任。最美教師事跡具有引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的作用,弘揚(yáng)了正能量和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。相信聽過洪老師課的同學(xué)都會(huì)被他深厚的文化底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、精深的專業(yè)知識(shí)所打動(dòng)。洪老師平均每天有近四節(jié)課,再加上早讀、晚讀、晚值班在上課時(shí)間上就要花上將近 9 小時(shí),再加 上班級(jí)管理、管理管理上的其他時(shí)間,經(jīng)常在學(xué)校的時(shí)間達(dá) 16 小時(shí),程老師也一樣。 其次,要熱愛學(xué)生。在教學(xué)上,他勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、潛心鉆研業(yè)務(wù)。老教師無私的傳幫帶和同事們熱情的幫助更給他增添了無窮的勇氣和力量。他在學(xué)?,F(xiàn)代技術(shù)教育和信息技術(shù)教育方面做了大量的工作,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起學(xué)校全體教師各項(xiàng)現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備操作培訓(xùn)及電腦應(yīng)用培訓(xùn),為提高全校教師現(xiàn)代技術(shù)知識(shí)、信息技術(shù)知識(shí)和電腦操作水平付出了大量的時(shí)間和精力。 20__年至 20__年間學(xué)校適逢創(chuàng)建省級(jí)示范校,時(shí)間緊、任務(wù)重,他長(zhǎng)期超負(fù)荷工作以致引起 “ 前庭周圍眼眩暈 ” 癥,多次暈倒在工作崗位上。 20__年是他去 __看望父母時(shí)間最少的時(shí)候,五六月份他一直忙著指導(dǎo)學(xué)生參加省第十二屆機(jī)器人競(jìng)賽,籌備校園 “ 科技文化節(jié) ” ,尋思著忙完這一段就去看望老父親,而就在 6 月 20 日早上卻突然接到父親去世的消息。還指導(dǎo)學(xué)生獲得福建省小學(xué)生計(jì)算機(jī)奧林匹克競(jìng)賽省二等獎(jiǎng) 3 項(xiàng),三等獎(jiǎng) 5 項(xiàng)。她做到了, 20 年來,劉芳老師堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上耕耘了十五年,而且還當(dāng)了十四年班主任,工作中沒有因?yàn)橐暳Χ绊懡虒W(xué),十五中語文教學(xué)成績(jī)良好,所帶班級(jí)深受家長(zhǎng)、學(xué)生的信任和喜愛。因?yàn)閻?,她選擇了傾聽, 20__年 8 月,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,建立了校園心理咨詢室,擔(dān)任學(xué)生的心理輔導(dǎo)老師。 以愛為 橋傾心教育 在趙 __心中,每個(gè)學(xué)生都是一朵花,盡管開放的時(shí)間和形式不同,但只要用愛澆灌,終有一天他們會(huì)散發(fā)芬芳。通過深入住宿生群體,她和學(xué)生敞開心靈交流,增進(jìn)師生情感,并時(shí)刻把學(xué)生的冷暖放在心里:學(xué)生冬天洗腳沒有熱水,她把自己的熱水拿給學(xué)生;極寒天氣,學(xué)生被褥不夠暖和,她把自己的被子給學(xué)生蓋;關(guān)懷家庭困難生,她自掏腰包給學(xué)生添置衣物 ?? 她的抽屜里永遠(yuǎn)有常用藥品,以備不時(shí)之需。 陪伴是最長(zhǎng)情的告白,趙 __用言傳身教,用一片赤誠(chéng)之心,讓學(xué)生感受到了這份樸實(shí)的真情。在活動(dòng)的過程中,激發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)造潛能,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文。 育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無聲辛苦多。 在王紅旭任教的十二年里,他對(duì)待田徑隊(duì)里的每一個(gè)同學(xué)都像操心自己的孩子一樣,關(guān)心呵護(hù)他們的一切。誰也沒想到,僅僅 20 多天后,他就用震撼整座城市的英勇壯舉,兌現(xiàn)了對(duì)黨的鏗鏘誓言 ! 6 月 24 日,中共重慶市委批復(fù)同意追認(rèn)王紅旭同志為中共黨員,妻子陳璐??拗鴮?duì)他說: “ 旭哥,你的心愿,終于實(shí)現(xiàn)了。回憶起軍訓(xùn)時(shí)候,由于身體不適,一天早訓(xùn)小 S 同學(xué)跌倒在地上,同學(xué)們迅速把她拉住,攙扶其去醫(yī)務(wù)室,給她倒水拿藥,降溫,緩解身體不適,大家忙的汗流浹背,而她連謝謝兩字也沒說過。 馬 z 老師尋思著幫助小 S 同學(xué)的突破口在哪,怎樣做才能夠讓她像其他同學(xué)一樣健健康康成長(zhǎng)?于是在網(wǎng)上大量查找單親家庭的孩子問題的相關(guān)資料,并請(qǐng)教多為心理學(xué)專家老師。 山天藝術(shù)節(jié)是學(xué)校的重點(diǎn)活動(dòng),朗誦比賽更是藝術(shù)節(jié)核心節(jié)目。 在馬老師兩年多的呵護(hù)和幫助下,小 S 同學(xué)的笑容多了,和同學(xué)在一起也開朗多了,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步非常明顯, 她在平等,自由地發(fā)表各自的見解的同學(xué)交往中,她的交往能力,自我理解,集體觀念,都有了明顯的提高和優(yōu)化。 親水苑回民小學(xué)校長(zhǎng)李鳳華同志在幾十年的教育教學(xué)生涯中,任勞任怨,精于教、勤于干,為金風(fēng)區(qū)的教育事業(yè)默默無聞地奉獻(xiàn)著她的全部。而她就是這樣一位有很強(qiáng)的教改意識(shí),具有很強(qiáng)的研究能力的人。學(xué)校先后承擔(dān)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)課題的研究,極大地改革了教育教學(xué)方法,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并經(jīng)常帶她們到外校去聽課、學(xué)習(xí),使青年教師不斷學(xué)習(xí)到新的教改信息,掌握新的教學(xué)方法,并積累了豐富的課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。 她帶過的學(xué)生有多人考上了大中專院校,教師撰寫的論文她都逐個(gè)幫助修改,經(jīng)她修改過的論文有二十多篇都在全國(guó)及區(qū) 市獲得一、二、等獎(jiǎng)。 在張玉滾住的宿舍里,記者見到一根磨得溜光的扁擔(dān),兩米長(zhǎng),黝黑發(fā)亮。眼看就要開學(xué)了,孩子們的書本還在高丘鎮(zhèn)上。第二天一早 就往回走,等到了學(xué)校,兩人幾乎成了 “ 泥人 ” 。 “ 老 扁擔(dān) ” 謝幕, “ 小摩托 ” 登場(chǎng)。 全校 75 個(gè)孩子, 40 多個(gè)學(xué)生在校住宿。走了七八里地,在路邊兒發(fā)現(xiàn)張朋靠著大石頭睡得正香
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