【正文】 （二）豐富活動載體。 在學(xué)生之間開展一次民族團結(jié)知識競賽活動。 將民族團結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項工作有機結(jié)合，開展豐富多彩教育教學(xué)課程建設(shè)和活動。 （ 7）民 族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭， 56 個民族一家親 ,校長作專題講話）。要充分利用校報、校園網(wǎng)等媒體，做好民族團結(jié)教育活動的宣傳報道，大力營造加強民族團結(jié)的濃厚氛圍。 五、實施要求 學(xué)校要把民族團結(jié)教育作為加強愛國主義教育的重要工作，作為一項關(guān)系長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù)，擺上重要工作日程，周密細(xì)致地做出安排。適當(dāng)調(diào)整《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》、等思想政治理論課教學(xué)計劃，增加民族團結(jié)教育的內(nèi)容；在 “ 形勢與 政策 ” 課中要集中安排民族團結(jié)專題教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)好《民族團結(jié)教育通俗讀本》摘編，積極邀請有關(guān)人員為學(xué)生作民族團結(jié)報告，全面深入地開展民族團結(jié)教育。開展民族團結(jié)教育工作，要做到由淺入深，循序漸進，不斷鞏固，注重實效。各處室、年級組、各班級要認(rèn)真總結(jié)、及時記錄活動開展過程中的好做法好經(jīng)驗，并且大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的好人好事和先進典型，利用校園網(wǎng)、電子屏、校園廣播等媒 體，為我校 “ 民族團結(jié)一家親 ” 營造濃厚氛圍，確?；顒尤〉脤嵭?。 (團委負(fù)責(zé)學(xué)生活動、工會負(fù)責(zé)教職工活動 ) “ 民族團結(jié)一家親 ” 隨手拍。 (團委負(fù)責(zé) ) 文化藝術(shù)周。 (黨政辦公室、工會、各年級黨支部負(fù)責(zé)教師活動，學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生活動 ) 結(jié)對認(rèn)親的教職工之間要生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，針對性的開展扶貧幫困工作，幫助解決燃眉之急，做到一次結(jié)親，終生結(jié)緣。 (學(xué)生處負(fù)責(zé)具體安排 ) 在組織結(jié)對認(rèn)親學(xué)生走動互動的同時，要積極創(chuàng)設(shè)條件，邀請家長參加活動， “ 小手牽大手 ” ，把走動互動從學(xué)生擴大到學(xué)生家長，最終實現(xiàn)不同民族兩個家庭的走動互動，輻射學(xué)校教育的影響。 (具體結(jié)對情況由學(xué)生處負(fù)責(zé)安排 ) 組織全校學(xué)生采取 “ 一對一 ” 方式開展結(jié)對認(rèn)親活動。 (三 )開展 “ 民族團結(jié)一家親 ” 活動是踐行黨的群眾路線的生動實踐。 （ 1） 通過周一國旗下的講話，宣傳 黨的民族政策和民族英雄事跡。 此項活動包含轉(zhuǎn)型年級。以 “ 互相幫助，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相關(guān)心 ” 為宗旨，利用各年級的班會、自習(xí)課、第二課堂時間，從生活、學(xué)習(xí)、活動三個方面更進一步加強民族學(xué)生與漢族學(xué)生之間的團結(jié)，意在通過此次活動，不斷加強民族之間的團結(jié)，共創(chuàng)和諧六中校園。） 冬布拉彈唱《祖國》 — __X 共同聆聽中秋古詩詞《水調(diào)歌頭》（王菲唱） 如果有人能聽完后能有感情的朗誦出來，送精美禮物一份。 關(guān)愛活動： ① 開展黨員 “ 一幫一 ” 結(jié)對子活動，每位黨員教師每學(xué)期至少幫助 2 名不同民族的貧困學(xué)生； ② 不同民族學(xué)生之間相互做一件好事。 三、具體措施 (一 )切實做好民族團結(jié)教育列入教育教學(xué)計劃工作 學(xué)校按上級教育部門要求將民 族團結(jié)教育教材列入教育教學(xué)計劃，教務(wù)科按照學(xué)校各班級的實際排課情況每周安排一節(jié)民族團結(jié)教育課程，并將其作為重點科目進行備課、授課，根據(jù)課程開展的情況，適時召開主題班會。要把民族團結(jié)宣傳教育納入社會主義核心價值體系建設(shè)中，使之內(nèi)化為理念、外化為行動，促進各民族同呼吸、共命運、心連心。 學(xué)校民族團結(jié)教育計劃方案（篇 1） 為進一步深化民族團結(jié)宣傳教育，夯實各族人民共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)，推動我校民族團結(jié)進步事業(yè)不斷向前發(fā)展，現(xiàn)提出如下活動方案。要深入開展中國特色社會主義宣傳教育，充分發(fā)揮科學(xué)理論的力量、偉大實踐的力量，通過多種宣傳教育形式，不斷增強各族人民對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同。要廣泛開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策宣傳普及活動，講清黨的民 族宗教理論的科學(xué)內(nèi)涵，講清黨的民族政策是民族團結(jié)的生命線，講清民族區(qū)域自治是適合我國國情、增進人民福祉的制度保障，幫助廣大干部群眾了解和掌握我們黨關(guān)于民族宗教理論的基本觀點，了解和掌握黨的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度的基本內(nèi)容，不斷增強貫徹黨的 民族宗教理論、政策和民族區(qū)域自治制度的自覺性、堅定性。 參與活動： ① 每年開展一次以民族團結(jié)為主題師生自主創(chuàng)作的攝影、攝像、繪畫的圖片展覽； ② 每個班每次主題班會都要滲透民族團結(jié)教育內(nèi)容； ③ 每學(xué)期舉辦一場學(xué)校涌現(xiàn)出的民族團結(jié)先進事跡報告會； ④ 每半個月組織一次觀看愛國主題影視展播活動。工會發(fā)揮聯(lián)系各族教職工的橋梁、紐帶作用，做好教職工的民族團結(jié)教育。 獨唱《父親的草原母親的河》 — __X 干部前往包聯(lián)戶或者結(jié)親戶家中，給他們送去黨報黨刊和中秋節(jié)月餅，一起學(xué)習(xí)黨報（共同合影），并宣傳黨的好政策好思想，讓廣大干部群眾學(xué)黨報、話團結(jié)、跟黨走。 (5)傳統(tǒng)節(jié)日班級共同聯(lián)歡。 2 、加強學(xué)習(xí)，提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識。在全校扎實開展 “ 民族團結(jié)一家親 ” 活動，讓各族青少年學(xué)習(xí)在一起、生活在一起、成長在一起，建立起親如一家的手足情誼，事關(guān)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的實現(xiàn)。 (三 )積極教育引導(dǎo)全校各族師生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，推動多層次、多方位、多形式的交往互助，引導(dǎo)各族師生共同學(xué)習(xí)在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，為形成你中有我、我中有你、各族人民一家親的 社會氛圍多做貢獻。 ) (二 )走動互動 學(xué)校統(tǒng)一安排結(jié)對認(rèn)親學(xué)生集中開展見面融情交流活動，讓各族學(xué)生學(xué)在一起、玩在一起、生活在一起、成長在一起，形成良好融情局面。在全校師生中開展雙語大賽等活動，不斷提升廣大師生互學(xué)語言的積極性。 “ 課前三分鐘 ” 活動由任課教師督促，班委做好記錄后由當(dāng)堂任課教師簽字確認(rèn)，每周上交 記錄，學(xué)校不定期抽查活動的開展情況。以地方教材《民族團結(jié)》為藍(lán)本，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，圍繞民族文化特點、風(fēng)俗習(xí)慣、建筑特色等內(nèi)容積極開展校本課程研發(fā)，增強各族師生對各民族文化的了解，切實增強 “ 五個認(rèn)同 ” 。切實開展進班級、進宿舍、進食堂、聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長、與學(xué)生交朋友的 “ 三進兩聯(lián)一交友 ” 活動，進一步促進各民族師生之間的交往交流交融。 二、目標(biāo)任務(wù) 全面、深入、持續(xù)地開展民族團結(jié)教育，引導(dǎo)各族青年學(xué)生牢固樹立正確