【摘要】二力平衡:一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下,保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動(dòng),我們就說這兩個(gè)力互相平衡,或者說物體處于二力平衡狀態(tài)。條件:作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,必須大小相等,方向相反,并作用在同一條直線上。物體受非平衡力作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是變化的。有的由靜變動(dòng),有的由動(dòng)變靜,有的由快變慢,有的由慢
2025-06-18 22:01
【摘要】第七章·認(rèn)識區(qū)域東北地區(qū)內(nèi)容導(dǎo)航得天獨(dú)厚的自然條件1重要的商品農(nóng)業(yè)基地2課堂小結(jié)4重新振興的老工業(yè)基地3學(xué)習(xí)新知我國的東北地區(qū)包括黑龍江省、吉林省和遼寧省。東北地區(qū)有中國最大的平原——東北平原。東北平原地處北溫帶,溫帶季風(fēng)性氣候,山環(huán)水繞,沃
2025-06-17 19:51
【摘要】第八章神奇的壓強(qiáng)認(rèn)識壓強(qiáng)(第1課時(shí))枸杞中學(xué)孫允理寒假里,公園的湖面上結(jié)了一層冰,一群游人在冰面上游玩,突然“撲通”一聲,幾名游客掉到冰窟里。有人高喊“救人呀!”這時(shí)一名青年男子奮不顧身地跳進(jìn)冰窟里,陸續(xù)趕來的游人和消防官兵幫助營救。這時(shí),人們發(fā)現(xiàn)腳下的冰開始發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,眼看冰面即將
2025-01-07 08:18
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、了解力的三要素。2、了解力的單位,并對1N、10N等有具體感受。3、能用示意圖表示力。復(fù)習(xí)提問:力的作用效果有哪些?(1)力可以使物體發(fā)生形變(2)力可以使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變一、力的三要素實(shí)驗(yàn)表明:不同大小的力、不同方向的力、不同作用點(diǎn)
2024-11-30 06:39
【摘要】第五章第二節(jié)復(fù)習(xí):?力是什么??力會(huì)產(chǎn)生怎樣的作用效果?力的大小能夠影響力的作用效果。在排球運(yùn)動(dòng)中,二傳手用力向上托球,球就向上運(yùn)動(dòng)。主攻手用力向下扣球,球就改變運(yùn)動(dòng)方向,急速下落。力的方向能夠影響它的作用效果。推門的時(shí)候,推力作用在離門軸較遠(yuǎn)的點(diǎn),比作用在離門軸較近的點(diǎn),易于把門推開。
2024-11-30 06:42
【摘要】偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家,經(jīng)典力學(xué)體系的奠基人。牛頓(IsaacNewton)我不知道世上的人對我怎樣評價(jià)。我卻這樣認(rèn)為:我好像是在海上玩耍,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒,時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此,那真理的海洋還神
2024-11-18 18:26
【摘要】第二節(jié)在排球運(yùn)動(dòng)中,二傳手用力向上托球,球就向上運(yùn)動(dòng)。主攻手用力向下扣球,球就改變運(yùn)動(dòng)方向,急速下落。力的方向能夠影響它的作用效果。推門的時(shí)候,推力作用在離門軸較遠(yuǎn)的點(diǎn),比作用在離門軸較近的點(diǎn),易于把門推開。用扳手?jǐn)Q螺母的時(shí)候,手握在把的末端比握在把的中間,易于把螺母擰緊。
2024-11-27 23:39
【摘要】編制人:審核人:時(shí)間:月日第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指物體位置的變化。2、知道參照物.3、會(huì)選擇參照物描述機(jī)械運(yùn)動(dòng),會(huì)根據(jù)對運(yùn)動(dòng)的描述指明參照物.
2024-11-20 01:30
【摘要】溫故而知新光沿直線傳播的條件:同種均勻透明介質(zhì)光的反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在同一個(gè)平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角。插在水中的筷子看起來像被折斷了,這是為什么呢?實(shí)驗(yàn)器材:半圓形玻璃磚、激光筆等玻璃空氣水空氣(1)定義:光從一種介質(zhì)斜射入另一
【摘要】第三節(jié)空氣的“力量”一.復(fù)習(xí)提問??思考:,紙盒會(huì)癟了???1.大氣壓強(qiáng)存在:①演示:如右圖②演示:馬德堡半球?qū)嶒?yàn)③結(jié)論:上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了大氣壓的存在
2024-11-18 21:45
【摘要】第五節(jié)提高機(jī)械的效率機(jī)械效率η與W有和W總有關(guān),你們將選擇一個(gè)什么樣的機(jī)械,如何改變W有和W總,測出不同情況下的機(jī)械效率?下面請同學(xué)們分組討論,如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究“機(jī)械效率總是一定的嗎?”甲組:如圖實(shí)驗(yàn)并算出兩種情況下定滑輪的機(jī)械效率,進(jìn)行比較,就可以知道機(jī)械的效率是否一定。乙組:如圖用
【摘要】美麗的瀑布,美麗的大自然,我們是不是應(yīng)該珍愛大自然,與大自然和諧相處?什么力使得瀑布飛流直下?空降兵為什么會(huì)落向地面?多么壯觀的場面,有一天,我也能當(dāng)一名空降兵該多好呀!是什么力使蹦極的人
2024-11-30 04:52
【摘要】編制人:審核人:時(shí)間:月日怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢一、學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法掌握速度的定義及計(jì)算公式理解勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)二、預(yù)習(xí)提綱:1、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法:1)、______________________________________
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固1光的直線傳播實(shí)例小孔成像日食月食影子游戲2平面鏡成像的原理光的反射3,光的折射現(xiàn)象實(shí)例海市蜃樓水中折斷的筷子彩虹三棱鏡凸透鏡成像第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力力是什么?運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴大象壓蹺蹺板魚翁拉起魚網(wǎng)
【摘要】滬粵八下《怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢》教學(xué)設(shè)計(jì)備課時(shí)間授課時(shí)間授課班級執(zhí)教人課題第九章第二節(jié):怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢第課(學(xué))時(shí)三維教學(xué)目標(biāo)1、理解速度的概念,能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng),能用速度公式進(jìn)行簡單的運(yùn)算。2、能夠?qū)λ俣鹊膯挝贿M(jìn)行簡單的運(yùn)算,知道勻速直線運(yùn)動(dòng)呵呵變速直線的特征。3、
2024-12-09 05:15