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20xx秋花城版音樂一上第12課小兔子乖乖-免費閱讀

2024-12-21 00:35 上一頁面

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【正文】 整個學習過程充滿樂趣,由易到難,使雙腳跳練習得到拓展,使學生在不斷的體驗和大膽的嘗試中完成學習任務,在不斷的克服困難中超越自我,體會成功的喜悅。 《小兔子乖乖》教案 組織者: 姚永琴 一、指導思想: 本課依據新課標,遵循“以人為本,健康第一”的指導思想,結合二年級學生水平教學目標及身心特點,創(chuàng)設 小兔子 快樂的一天 的 情境,營造出一個良好的學習氛圍,從而更好的發(fā)揮學生的主體作用,調動學生的積極性、主動性,豐富學生的實踐體驗,滿足學生身心和諧發(fā)展,增添學習和生活的樂趣,使學生明白道理,掌握技能,和諧相處。 “擊掌傳情”慢跑: 體育課中采用縱隊繞操場慢跑是準備活動的一種常見方式,長期以來,學生覺得枯燥乏味。所以本課在設計中,讓學生在慢跑中自由跑動,自由地和每個同學擊掌傳情。 二、教材的選
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