【摘要】確定圓的條件一、選擇題1.若△ABC的外接圓的圓心在△ABC的外部,則△ABC是()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.無法確定2.可以作圓且只可以作一個(gè)圓的條件是()A.已知圓心
2024-11-28 19:22
【摘要】《出師表》導(dǎo)學(xué)案主備:韓香課型:新授審核:八年級語文組教學(xué)目的1.朗讀課文,疏通文句,培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文的能力。2.學(xué)習(xí)本文融情于議論、敘述,以情動人的寫法方法。3、了解奏表的特點(diǎn),了解諸葛亮的治國主張。教學(xué)重點(diǎn)1.背誦全文,力求當(dāng)堂成誦。2.掌握本文寓情于理、寓情于事,情摯辭切的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)1.
2024-12-09 08:06
【摘要】猜一猜請同學(xué)們觀察屏幕上兩個(gè)半徑相等的圓。請回答:它們能重合嗎?如果能重合,請將它們的圓心固定在一起。O,然后將其中一個(gè)圓旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度,這時(shí)兩個(gè)圓還重合嗎?O歸納:圓具有旋轉(zhuǎn)不變性,即一個(gè)圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度,都能與原來的圓重合。因此,圓是中心對稱圓形,對稱中心為圓心。圓
2024-11-30 08:37
【摘要】初中幾何第三冊第七章圓三圓與圓的位置關(guān)系7、13圓與圓的位置關(guān)系下一頁教學(xué)過程設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課兩圓的位置關(guān)系及定義相切兩圓的性質(zhì)兩圓位置關(guān)系的數(shù)量關(guān)系例題分析課堂練習(xí)小結(jié)作業(yè)下一頁提問:直線和圓有幾種位置關(guān)系?各是什么關(guān)系?[演示][講解]
2024-11-30 08:35
【摘要】Unit2LifeintheFuture【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:Book15Unit2(I)會使用動詞一般將來時(shí)描述預(yù)測將要發(fā)生的事件,未來的生活。明白will,shall和begoingto的區(qū)分。二.本周教學(xué)重點(diǎn):1.一般將來時(shí)2.重點(diǎn)詞匯
2025-11-09 21:50
【摘要】[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:1、了解作品精巧的結(jié)構(gòu)技巧。2、學(xué)習(xí)從品讀文本、了解作者、探尋時(shí)代背景、比較閱讀等途徑解讀和欣賞文學(xué)作品。3、理解人物形象的典型意義,領(lǐng)會作者對下層人民同情悲憫的情懷。[學(xué)習(xí)導(dǎo)航]:一、在學(xué)習(xí)外國文學(xué)作品時(shí),首先要了解作者生平及創(chuàng)作風(fēng)格。莫泊桑被譽(yù)為“世界短篇小說之王”,是世界三大短篇小說巨匠之一
2024-12-05 05:06
【摘要】第三章圓圓與圓的位置關(guān)系直線和圓有幾種位置關(guān)系?各是什么關(guān)系?相離相交相切各種位置關(guān)系是通過直線與圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)來定義的。???AB直線和圓的位置關(guān)系A(chǔ)BABldddCCCEFrrr直線l與⊙A
2024-12-08 14:39
【摘要】《鄉(xiāng)戲》--------------------------------------------------------------------------------第一課時(shí)教學(xué)要求:1、正確流利地朗讀課文。2、學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語。3、初步感知課文內(nèi)
2024-12-08 23:30
【摘要】《社戲》說課稿說課人:魏霜泗縣三中尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委、老師:大家好!我今天說課的篇目是《社戲》,它是課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材七年級下冊第四單元第一課。下面我陳述我的教學(xué)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)理念。一、教材的地位和作用及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定本課是七年級下冊第四單元第一課。
【摘要】《月夜》教學(xué)設(shè)計(jì)教師:徐麗娟單位:皋蘭縣水阜中學(xué)《月夜》教學(xué)目標(biāo):1體會詩歌的意境和
2025-11-10 08:25
【摘要】《陳小手》教學(xué)目標(biāo):1、了解有關(guān)作家汪曾祺的文學(xué)常識,掌握文中的生字詞。2、學(xué)習(xí)作者塑造人物的方法,理解文章的內(nèi)容。3、學(xué)會理智地看待我國的傳統(tǒng)文化、民族心理中的弊病。教學(xué)重點(diǎn):理解文章的內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者塑造人物的方法。教學(xué)難點(diǎn):理智地看待我國傳統(tǒng)文化、民族心理中的弊病。教學(xué)時(shí)間
2024-12-09 08:28
【摘要】《多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解多×多法則并能熟練運(yùn)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】多×多法則的推導(dǎo)過程和運(yùn)用?!竟ぞ邷?zhǔn)備】每小組準(zhǔn)備4個(gè)矩形紙片?!竞钫n朗讀】單×多的運(yùn)算法則一學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、單×單法則:
2025-11-10 08:28
【摘要】第三章圓5.直線和圓的位置關(guān)系(一)一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生已經(jīng)了解圓的相關(guān)概念,了解了圓中的一些數(shù)量與位置關(guān)系:如點(diǎn)和圓的位置關(guān)系不但可以直觀呈現(xiàn),也可以通過數(shù)量來刻畫等。學(xué)生的活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):學(xué)生在日常生活中已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn),對直線和圓的位置關(guān)系有一定的感性認(rèn)識。二、教學(xué)任務(wù)分析本
2024-12-09 08:13
【摘要】5確定圓的條件第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升5確定圓的條件第三章圓課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題5確定圓的條件1.下列四個(gè)命題中正確的有()①經(jīng)過三角形頂點(diǎn)的圓是三角形的外接圓;②任何一個(gè)三角形一定有一個(gè)外接圓,并且只有一個(gè)外接圓;③任何一個(gè)圓一定有一個(gè)內(nèi)接三角形,并且只有一個(gè)內(nèi)
2025-06-12 12:07
2025-06-18 01:07